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NC10111论新课程理念下健康班集体的建设论新课程理念下健康班集体的建设1（一）努力提高理论水平，遵循原则走规范之路。11、自然主义教育思想的原则12、人本主义原则1（二）完善班主任心理素质和技能，春.. [查看全文]

NC10091论数学教学中的整合性单元系统预案论数学教学中的整合性单元系统预案1一、数学教学中的整合性单元系统预案的含义和特点2二、整合性单元系统预案的撰写21.任务分析2⑶精心设计“组织者”3三、整合.. [查看全文]

NC10087论教育中的主导、主体与主线论教育中的主导、主体与主线1一、教师在教学中占主导11.必须具备丰富的经验和娴熟的知识教学基本功12.启发学生积极参与言语交流活动。23.积累教师辅助^^文档，丰富教学.. [查看全文]

NC10079论教师师德在教学中的应用论教师师德在教学中的应用1[关键词]教师师德教学学生1二.在师生关系中体现师德1三．崇高师德是在教学过程中一点一滴形成的2参考文献4论教师师德在教学中的应用[摘要]教育.. [查看全文]

NC10073论教师如何在教学过程中调动学生的积极性论教师如何在教学过程中调动学生的积极性1[关键词]教育教学积极性主动参与1一、前言1二、我国现阶段学生积极性现状1（一）我国大中小学生及学龄前儿童的学.. [查看全文]

NC10064论提高教学课堂的教学效率论提高教学课堂的教学效率1[关键字]学习兴趣；师生关系；多样化教学；教学效率1一、教师要采取各种方式和方法，用时间和精力来取得最好的教学效果2二、用多种形式教学提.. [查看全文]

NC10063论探究教学理论在小学语文教学中的运用论探究教学理论在小学语文教学中的运用0一、问题的提出0二、探究教学理论解析0三、探究性学习的引进与施行，是社会历史发展的必然趋势1四、诱思教学理论在小.. [查看全文]

关于论小学生阅读兴趣引导的思考人类从阅读中掌握语言，丰富思想，帮助人类在实践中更好的活动与生产。人们通过阅读的方式互相交流，取长补短，人类的发展得益于通过阅读对世界的认知。我们处于信息社会.. [查看全文]

关于农村小学教师工作满意度现状的看法近年来，中国经济高速发展，科学技术日新月异，互联网行业突飞猛进和不断深化的基础教育课程改革，都使教师在教育教学中需要与时俱进，跟上时代步伐。特别是对广大.. [查看全文]

关于农村小学科学教学现状的看法现在的世界，科技在不断的发展，世界各国也在不断的竞争。无论是哪方面的竞争，实际上都是以国家经济和科技为主的综合国力的竞争。邓小平同志曾经说过：“科学技术是第一.. [查看全文]

关于农村小学生厌学的思考习近平在十九大报告中明确指出：要高度重视农村义务教育，加快建设学习型社会，大力提高国民素质。在九年义务教育全面实施的今天，足以看出教育在国家发展中所占的比重。来自社.. [查看全文]

关于农村小学英语教师专业发展对策的看法从十八世纪之后，各个国家都普遍将目光集中在教师的职业素养发展方面，教师的专业发展问题更一度是当时普遍研究的问题。十九世纪开始英语这门学科逐渐深入各地成.. [查看全文]

文档编号：XXJY2488文档字数:3431【摘要】当前，经济迅速发展，国家也更加强调教育的重要作用，教育最直接的体现就是班级教学活动中，一个班级学习风气的好坏从某种意义上而言，决定着这个班级教育的质量.. [查看全文]

文档编号：XXJY2487文档字数:2973教师与学生成功沟通方法的案例研究[摘要]沟通是人与人之间最基本的一种交流方式,苏霍姆林斯基说过:“如果学生不愿意把自己的欢乐和痛苦告诉老师,不愿意与老师开诚相见,那.. [查看全文]

文档编号：XXJY2486文档字数:2848培养小学生成为课堂小主人的策略研究——以小学语文为例摘要：小学是人生学习的起步阶段,小学生在面对未知新知识的时候，难免会有畏惧心理,小学数学传统的封闭式课堂,老.. [查看全文]

文档编号：XXJY2485文档字数:2891中学生心理健康教育存在问题及对策研究【摘要】:随着教育事业的发展中，中学生的健康教育存在着一系列的问题，不仅在身体上，还在发生在心理上，特别是在中学生青春期的.. [查看全文]

文档编号：XXJY2484文档字数:1823论课堂教学中参与意识的培养[摘要]课堂教学效果在很大程度上取决于学生的参与情况，这就首先要求学生有参与意识。加强学生在课堂教学中的参与意识，使学生真正成为课堂教.. [查看全文]

文档编号：XXJY2483文档字数:3071小学生课外阅读现状调查及对策[摘要]课外阅读是语文教学的课外拓展和延伸。这是课外语言活动中最重要的内容。它是课堂阅读的延续和扩展。它是阅读能力不可或缺的一部分。.. [查看全文]

文档编号：XXJY2482文档字数:3382怎样培养良好班风[摘要]班风，即班级风气，它是一个班级的灵魂，反映的是一个班级的精神风貌。良好班风能够指导和调节学生的行为方向、规范学生的一举一动、增强学生的自.. [查看全文]

文档编号：XXJY2481文档字数:3091小学生思想道德教育的研究[摘要]小学教育，小学教育专业坚持以培养德、智、体、美全面发展，有较高思想素养、宽厚基础知识、一定的教育科研能力和管理水平、良好综合素质.. [查看全文]