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NC1099《一株紫丁香》教学谈《一株紫丁香》教学谈1[关键词]入情动情抒情以情感为纽带1一、入情11、激情导入，使学生入情1二、动情21、以形象使学生动情22、以语言使学生动情2三、抒情31、联系生活，使学.. [查看全文]

NC10948试论数学教学中小学生学习兴趣的培养试论数学教学中小学生学习兴趣的培养0一、用爱满足学生自尊的需要，唤起学生学习的兴趣0二、给予学生生活上的关爱，点燃学生学习兴趣的火花1三、持一颗童心去.. [查看全文]

NC10942试论提高小学生英语听力的途径和方法试论提高小学生英语听力的途径和方法1[关键字]听力途径方法小学英语1一.充分认识提高小学生英语听力的重要性1二.精选听力材料是提高小学生英语听力的前提1三... [查看全文]

NC10866试论小学语文教学中的情景教学试论小学语文教学中的情景教学0[关键词]学习兴趣情境教学素质教育0一、情景教学在小学语文教学中的重要性。0二、在小学语文课堂上如何运用情景教学。1（一）引导学生.. [查看全文]

NC10865试论小学语文口语交际指导策略试论小学语文口语交际指导策略1【关键词】小学语文口语交际兴趣互动11、不会说12、不敢说2一、创设情境，激发兴趣2二、利用课堂，培养习惯31.以读学说32.以说带学33... [查看全文]

NC10863试论小学生的合作学习试论小学生的合作学习1关键词:小学生合作学习1一、合作学习的内涵2二、合作学习的方法及要求3三、合作学习的策略4（一）教师要更新教育理念5（二）处理好独立学习与合作学习.. [查看全文]

NC10861试论小学生学习习惯的培养试论小学生学习习惯的培养1[关键词]：学习习惯学生成长需要1一、从小培养学生良好的学习习惯的重要性1二、课堂上在哪几方面培养学生的学习习惯1三、如何培养学生的学习习.. [查看全文]

NC10859试论小学数学新课引入的策略试论小学数学新课引入的策略1[关键词]小学数学新课引入策略1一、问题的由来11.小学生认知规律特点12.小学生课堂环境特点2二、小学数学新课导入的方法21.“开门见山”式.. [查看全文]

NC10858试论小学数学教学的有效策略小学数学有效教学的策略1【关键词】小学数学；有效教学；策略1一、我国现阶段小学数学教学中所存在的弊端11、教学目标不够明确，且教学的随意性过强12、教学模式多样性.. [查看全文]

NC10857试论小学数学教学中学生自学能力的培养试论小学数学教学中学生自学能力的培养1一、激发学生学习兴趣是培养自学能力的前提。1二、创设自主课堂是培养学生自学能力的关键。21、恰当的课堂学习活动是.. [查看全文]

NC10855试论小学创新意识培养试论小学生创新意识培养0一、尝试研究是培养学生创新意识的起点01、尝试教学必须把握知识的内在联系0二、训练思维是培养学生创新意识的关键12、使学生掌握联想的方法1三、质.. [查看全文]

NC10854试论小学信息技术教学中合作意识与合作能力的培养试论小学信息技术教学中合作意识与合作能力的培养1一．培养合作意识和合作能力的意义1二.合作意识与合作能力的关系1三.在信息技术教学中培养合作.. [查看全文]

NC10853试论小学优良班风的建设试论小学优良班风的建设1一、班风的含义及特征1二、优良班风建设的意义1三、优良班风的作用1（一）要发挥教师的职能作用3（三）要创造良好的文化环境4试论小学优良班风的建.. [查看全文]

NC1084“营养餐”计划对学校教学的影响研究“营养餐”计划对学校教学的影响研究0——以贵州省毕节市七星关区撒拉溪中心校为例0【关键词】：“营养餐”计划学校教学0一、论题的来源0二、“营养餐”对基层.. [查看全文]

NC10834试论如何引导小学生健康愉悦的阅读试论如何引导小学生健康愉悦的阅读1[关键词]小学生健康愉悦阅读引导1一、绝妙的引导1二、修养的推荐2三、兴趣的引领2四、深切的关爱3试论如何引导小学生健康愉悦.. [查看全文]

NC1083“舞动”静态知识，培养学生的实际操作能力“舞动”静态知识，培养学生的实际操作能力1[关键词]：实际操作能力；探索；创新1一、兴趣引路，“舞动”静态知识。1二、学做合一，过程中切实提高操作能.. [查看全文]

NC10813试论农村留守儿童存在的问题及对策——以江苏省盐城市为例试论农村留守儿童存在的问题及对策1——以江苏省盐城市为例1【关键字】：留守儿童弱势群体关爱1一、农村留守儿童产生的时代背景1二、我市.. [查看全文]

NC10807试论写作的立意【摘要】“意”是文章的“主心骨”，是一篇文章的灵魂，“立意”是写好文章的前提。立意是一篇文章的根本，它直接关系到文章的选材，布局，乃至文章的深度。清代学者王夫之说：“意.. [查看全文]

NC10804试论低年级绘本阅读策略研究试论低年级绘本阅读策略研究1【关键词】低年级；绘本阅读；指导探究1一、激发学生的想象力1二、游戏与绘本相结合2三、变换形式阅读体验2四、学会自己阅读绘本3五、要营.. [查看全文]

NC1078“示范式”作文教学初探“示范式”作文教学初探1［关键词］示范式作文教学初探1一、“示范式”作文教学的定义1二、“示范式”作文教学的意义1三、使用的“示范式”作文教学主要方法2（一）引路式“.. [查看全文]