幼儿园游戏开展的现状及改进策略(一)

目  录

一、幼儿园游戏开展的现状 1

（一）幼儿园游戏场地的基本现状 1

1.幼儿园游戏场地的设置情况 1

2.幼儿园大型游戏玩具的配置情况 1

（二）幼儿园游戏开展的基本现状 1

1.幼儿园游戏的内容 1

2.幼儿园游戏开展的频率 1

3.幼儿园游戏的持续时间 2

二、幼儿园游戏开展存在的问题 2

（一）幼儿园建筑设计要求与资金投入不足 2

1.幼儿园游戏场地规划与建筑设计的相关要求不符 2

2.幼儿园游戏开展的资金投入不足 2

（二）幼儿教师教育观念与行为不一致 3

1.观念上的重视与行为上的忽视. 3

2.观念与行为不一致的原因 3

（三）家长观念所带来的阻力 3

1. 重“知识”、轻“游戏”的教育观念 3

2. 对幼儿过度保护的养育观念 3

（四）游戏中对幼儿生命安全与卫生的顾虑 3

1.游戏开展中不容忽视的安全与卫生隐患 3

2.造成游戏开展中幼儿生命安全隐患的原因 4

三、幼儿园游戏开展的改进策略 4

（一）创建科学的幼儿园游戏场地 4

1. 规范建筑标准，科学规划幼儿园游戏场地 4

2.加大资金投入，确保游戏场地与设施的质量 5

（二）树立科学的幼儿游戏观，鼓励幼儿教师积极开展游戏 5

（三）加强家园联系，帮助家长形成正确的教育养育观念 5

1.发挥家长学校功能，宣传科学育儿理念. 6

2.通过多种方式与家长沟通，消除家长疑虑 6

3.邀请家长参与游戏，体验游戏价值 6

（四）寻求游戏与安全的平衡点，降低意外伤害的几率 6

1.加强对游戏器械的管理和维护 6

2.重视玩具和游戏材料的安全卫生 7

3.重视游戏活动的组织管理 7

4.加强幼儿安全意识，提高幼儿自我保护能力 7

参考文献 7

一、幼儿园游戏开展的现状

幼儿教师的学历、专业知识等已达到一定水平，对幼儿园游戏的影响较小，因此，本研究主要调查影响游戏开展的物质方面的因素。游戏场地、游戏时间、游戏材料和游戏类型是幼儿园游戏开展的重要条件，在很大程度上决定了幼儿的游戏能否顺利进行。

（一）幼儿园游戏场地的基本现状

1. 幼儿园游戏场地的设置情况

游戏场地是幼儿生活和学习的重要场所,是幼儿园的基础设施之一。游戏场地不仅仅是教室之外随意放置了几样游戏设施的一块空地,而应该是有结构有规划,并针对不同的游戏区域合理地安放了相应游戏活动材料和器械的场地。

一般而言,游戏场地的结构主要可以按区域来划分。大致可以分为以下几个区域集体运动场、大型组合运动器械区、玩沙玩水区、种植养殖区、自然区、投掷区、攀爬区、美工涂画区、角色游戏与表演游戏区、游戏小屋、车道等区域。

2. 幼儿园大型游戏玩具的配置情况

设置在大型组合运动器械区内较常见的户外游戏玩具一般主要有下面几种滑梯、木马、蹦床、转椅、跷跷板、攀登架网、钻爬式玩具如鱼形架、虫虫隧道等。

大型玩具的材质主要可分为四类铁制、水泥制、木制以及塑料制。款式陈旧、购置时间较长的大型玩具如荡船、转椅、鱼形架等均为铁制品。蹦床、攀登架、跷跷板、秋千等根据新旧分为塑料制品和铁制品,滑梯根据新旧分为塑料制、铁制和水泥制,木马则分为塑料制和木制两类。平衡桩均为水泥制虫虫隧道均为塑料制材料大型多功能组合式玩具均为塑料与铁制相结合的材质。

（二）幼儿园游戏开展的基本现状