论信息技术与幼儿教育的结合 (一)

论信息技术与幼儿教育的结合

[摘要]信息技术主要是指利用电子计算机和现代通讯手段实现获取信息、传递信息、存储信息、处理信息、显示信息、分配信息等的相关技术。而教育信息化是指在教育领域运用计算机多媒体和网络信息技术，促进教育的全面改革，使之适应信息化社会对教育发展的新要求。随着信息技术的飞速发展，处于信息时代的我们，为了更好地推进时代的发展，教育信息化将成为我们发展的一种手段，将教育信息化作为教育系统的一个载体，并在教育的各个领域广泛地利用信息技术，是促进教育现代化的过程。信息化教学手段已经能够让幼儿更好的学习知识、掌握技能……以幼儿园发展为本，实现幼儿园教育和管理的现代化，已成为现代幼儿园发展的必然趋势。

[关键词]信息技术；教育信息化；兴趣

目录

一、教育信息化促进幼儿的发展 1

（一）将信息技术有效的运用到教学中，有助于丰富幼儿认知，激发幼儿探索的兴趣和积极性 1

（二）将信息技术有效的运用到生活中，促进幼儿各种品质的发展 4

二、信息化教育促进了幼儿教师的专业化成长 4

（一）将信息化教育结合到日常工作中，避免教师因条件限制带来的限制 4

（二）信息化教育为教师提供互动平台，开阔教师视野 4

（三）信息化教育有助于提高教师自身的专业化成长 5

三、 教育信息化实现了幼儿园教育和家庭教育的有效互动 5

（一）密切增进家园之间的联系，建立平等、合作有效的关系 5

（二）做好宣传,帮助家长树立正确的家庭教育观。 6

四、正确运用信息化教育 6

（一）传统教学与现代教学要适当结合 6

（二）在运用过程中注意与语言的配合 7

五、结束语 7

参考文献 7

一、教育信息化促进幼儿的发展。

（一）将信息技术有效的运用到教学中，有助于丰富幼儿认知，激发幼儿探索的兴趣和积极性。

1.激发幼儿学习的兴趣，促进幼儿认知与情感的发展。

[1]《幼儿园教育指导纲要》突出强调“幼儿教育应以萌发幼儿社会态度和社会情感为主要目标,培养幼儿乐意与人交往、学习互助、合作、分享,具有同情心、爱心,以及在体验的过程中,发现问题、解决问题的基本能力和与他人合作的基本意识”。