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NCHY2510浅谈阿Q与精神胜利法浅谈阿Q与精神胜利法1一、阿Q的精神胜利法1二、精神胜利法产生的根源2三鲁迅先生创作阿Q这一典型形象的目的和意义4浅谈阿Q与精神胜利法[摘要]鲁迅先生的名作《阿Q正传》作为.. [查看全文]

NCHY2509论作文教学中的创新教育论作文教学中的创新教育0第一部分学生写作现状的分析0一、望文生怯的心态0二、思维不活，思路狭窄，思想幼稚的困境0三、过于追求写作的技巧性操作1四、语言贫乏表达能力低.. [查看全文]

NCHY2508论小学低年级语文教学的提问艺术论低年级小学语文教学的提问艺术1（一）课堂提问的原则1（二）、课堂提问的要求3参考文献6论低年级小学语文教学的提问艺术[摘要]低年级小学语文课堂提问是一种教.. [查看全文]

NCHY2507^文档艺作品中的爱情和现实生活中的爱情^文档艺作品中的爱情和现实生活中的爱情0一、文艺作品中的爱情0（一）外国文艺作品中的爱情故事01、《罗密欧与朱丽叶》02、《人鬼情未了》1（二）中国文艺.. [查看全文]

NCHY2506^文档言文的教学策略^文档言文的教学策略0[关键词]文言文诵读精讲应用0一、以读为本，重视诵读在文言文教学中的地位0（一）初读1（二）疑读1（三）共读1（四）悟读1（五）诵读2（六）赏读21．抓.. [查看全文]

NCHY2505论陶渊明田园诗的思想内容论陶渊明田园诗的思想内容0一、陶渊明田园诗产生的背景01、家庭生活背景02、社会文化背景1二、陶渊明田园诗的思想内容11、恬美简朴的田园生活篇12、平淡朴素的躬耕生活.. [查看全文]

NCHY2504论红楼梦中花袭人的形象论红楼梦中花袭人的形象0一、“心地纯良，肯尽职任”的“忠”袭人0（一）袭人的得新忘旧0（二）袭人的趋炎附势1二、“温柔和顺，似桂如兰”的“贤”袭人1（一）对宝玉视为.. [查看全文]

NCHY2503论汉语外来词的发展与规范论汉语外来词的发展与规范1一、汉语外来词的历史2二、外来词的发展2（一）外来词的语音变化2（1）音素的替换2（2）音节的增减2（二）外来词的语义变化2（三）外来词的外.. [查看全文]

NCHY2502论《水浒传》的招安及悲剧结局论《水浒传》的招安及悲剧结局1一、《水浒传》中招安的历史背景1二、受招安的种种原因分析2三、招安导致的悲剧结局及所揭示的意义4论《水浒传》的招安及悲剧结局[摘.. [查看全文]

NCHY2501论《红楼梦》中爱情悲剧的社会意义论《红楼梦》中爱情悲剧的社会意义1一、宝黛独特形象探究1二、宝黛爱情悲剧探究7论《红楼梦》中爱情悲剧的社会意义[摘要]作为古典四大文学名著之一的《红楼梦》.. [查看全文]

NCHY2500论《古诗十九首》艺术特色论《古诗十九首》艺术特色1[内容摘要]：1[关键词]：1一、长于抒情，感时伤怀，意切情真11．融情入景，情景交融。12．借事寄情，委婉真切2二、善用比兴，含蓄蕴藉，韵味.. [查看全文]

NCHY2499李清照词中的女性形象李清照词中的女性形象1[内容摘要]:1[关键词]：李清照词作女性形象真实1一、南渡前的词作中表现的女性形象2（一）活泼开朗、热爱生活、大胆追求爱情的少女2（二）思情悠悠、.. [查看全文]

NCHY2498柯南道尔与横沟正史侦探小说创作思路之比较柯南道尔与横沟正史侦探小说创作思路之比较1一人物塑造：侦探与罪犯2二、题材的选择和情节的发展安排3三，叙事手法和写作技巧4四、创作思路以及情感倾.. [查看全文]

NCHY2496汪曾祺小说的语言特点汪曾祺小说的语言特色0汪曾祺小说语言的互文情况0一、文本与传统诗文互文01、引用互文02、暗示互文13、形式互文1二、文本与民间文学互文21、引用民歌22、引用方言2注释：3汪.. [查看全文]

NCHY2495中学语文教材的辨别和使用中学语文教材的辨别和使用1一、教材概述1（一）中学语文教材的性质和作用2（二）语文教材的基本特点2二、教材的辨别31、课文32、注释43、研讨与练习44、阅读知识45、写.. [查看全文]

NCHY2494在华美与朴素中感受文字的灵魂在华美与朴素中感受文字的灵魂1——谈张爱玲小说的语言特色1一、高雅严谨的书面语与浅白的口语的完美巧妙融和1二、张爱玲的小说语言具有强烈的视觉效应2（一）强烈.. [查看全文]

NCHY2493语文大阅读环境下“书香班级”建设的理论与实践语文大阅读环境下“书香班级”建设的理论与实践1一、“书香班级”建设的缘起1二、“书香班级”建设的理论基础2（一）国内外都很重视儿童阅读教育2.. [查看全文]

NCHY2491议《红楼梦》中的比喻议《红楼梦》中的比喻1一、比喻的特点2(一)．比喻的生活性2(二）．比喻的新鲜性2（三）．比喻的特殊性31.以典为喻32.较喻3二．比喻的作用4(一)．使语言形象化4(二)．刻画人.. [查看全文]

NCHY2490稳重和平而又能干的薛宝钗稳重和平而又能干的薛宝钗1〔摘要〕1正文:1一、稳重和平的封建淑女形象11、谨守封建妇德22、朴素淡雅23、世故圆滑2二、多才能干的才女形象31、文才口才俱佳32、果敢坚决.. [查看全文]

NCHY2489文学总是与不幸相连文学总是与不幸相连1一、客观环境：带来不幸，铸就文学。1（一）社会环境的压抑，使作者有志难酬。1（二）自然环境的封闭，形成的郁闷与质朴。2二、人文因素：敏感自扰，文史.. [查看全文]