企业员工能力提升研究(五)

（三）鼓励员工主动实现自我学习和价值追求

针对当前企业在员工能力提升上存在的员工自我价值实现的积极不高，学习主动性不足等问题，企业在从外部环境中为员工提供有效科学的培训机会的同时，还应鼓励员工从自身努力入手，主动学习和提升自我，通过自我学习和强化，实现自我价值的提升[[[] 蔡丹. 企业员工能力提升研究[J]. 现代国企研究, 2017(18):102-103.]]。比如一方面企业应真实及时的了解员工对自我发展的需求和规划，结合员工的发展规划，协调企业文化建设内容，使企业文化与员工自我价值追求相一致，进而使员工充分认同企业文化，激发工作学习的积极性和对企业的忠诚度，进而为员工努力服务企业提供条件；另一方面，企业还应为不同员工制定起优秀的能力培训方法，辅以适当的培训进修、轮岗锻炼、工作加压等手段，使得员工在内在动力和外在压力的双重条件下将自己的能力发挥到最大。

（四）建立岗位与员工能力匹配的培训制度

针对当前企业普遍存在的岗位与员工能力提升方向不匹配的培训弊端，企业还应努力改善并建立岗位与员工能力匹配的培训制度[[[] 王勋. 提升企业员工能力素质的建议及措施[J]. 商场现代化, 2017(12):116-117.]]。具体来说，一方面，企业应优化岗位配置，理清岗位职责和能力要求，对于不匹配岗位需求的在岗员工进行调离或者清理，提高企业员工的岗位胜任力，避免混岗现象的产生，为岗位管理工作奠定优秀的基础。另一方面，在岗位管理方面体现出员工的能力差异，从而有效提升企业员工的生产积极性，相关的管理人员需要依据企业不同工作的技术复杂程度和技能要求，对相关生产技能和工作岗位进行层级划分，有效延伸岗位序列，让企业员工能够在工作岗位上获得精神满足与物质满足，真正发挥企业员工的各项能力。

（五）构建完善员工考核激励机制

针对企业员工能力提升过程中面临的员工考评机制不完善等问题，企业还应构建完善的员工考核激励机制，从员工根本利益入手，通过完善科学的考核激励机制，让员工明白个人能力的提升势必会带来经济效益和工资福利水平的提升，进而激励员工参与企业培训、自我主动学习提升的积极性和主动性。另一方面，企业还可以优化现有的人事组织架构，改进人力资源管理模式，实施“以岗定薪，一岗一薪，岗变薪变，按劳分配”的薪酬激励模式，从而多角度地避免因人力资源管理工作不规范引发的各类用工风险，并且有效提升企业员工的工作热情。

四、结语

总的来说，企业员工能力的高低对于企业日常经营和可持续发展有着极为重要的作用和影响。而企业员工能力提升最重要的方式是通过培训实现的。但是无论是企业员工能力的提升还是员工能够培训都是一项复杂系统的过程。在对企业员工能力提升的培训建设上，企业不仅要充分考虑培训内容与企业发展实际相契合，同时也要综合考虑员工个人职业规划和发展的需求，从企业和员工个人两个方面选择和制定双赢的能力提升途径和培训方式，只有这样才能保证员工能力提升的有效性，也才能为企业的经营发展创造更多的价值。

参考文献

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[7]蔡丹.企业员工能力提升研究[J].现代国企研究, 2017(18):102-103.

[8]王勋.提升企业员工能力素质的建议及措施[J]. 商场现代化, 2017(12):116-117.