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浅议高中语文教学中情感及教学素质的培养
【摘要】高中语文教师应培养爱国情感、审美情感、天伦情感、爱情情感、博爱情感,在教学过程中,让学生接触和体验各种情感经验和情感形式,潜移默化地培养和形成学生健康、丰富的情感素质。 【关键词】.. [
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语文实践新课程教学的一些思考
【摘要】语文新课程教学的指导思想是:一切为了每一个学生的发展,使全体学生获得应有的语文素养。要实现新课标“一切为了每一个学生的发展”这一指导思想,必须淡化语文知识的讲授,重视语文综合应用能.. [
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如何开拓语文课堂教学研究性学习
【摘要】语文课堂研究性学习的空间可以从以下几个方面拓展:审读教材,挖掘研究因素;对比参照,拓宽研究视野;开设专题,加大研究力度;走向生活,开发研究课程。 【关键词】研究性学习;语文课堂;学.. [
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根据文章特点,掌握科学快速阅读训练方向
在今天这个知识爆炸的时代。快速阅读说明类文章已经成为人们获取信息、学习新知的一个重要途径。笔者随机统计了2008年全国各地语文中考试卷100份,其中直接考查说明文阅读的达78份之多。虽然这只是抽样统.. [
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语文课堂教学原生态
【摘要】新课改的实质就是追求原生态,因为新课标强调学习生活化。在学习中生活,在生活中学习,这正是原生态的内涵。教育需要常规,需要常态,也就是激发学生自由地提问,鼓励学生创造地想象,提倡学生.. [
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万事开关难,如何写好作文的开头
先声夺人:教学实录 师:今天我们学习怎样写出一个有文采的作文开头。我们知道,开头很重要,就好比我们看到一个人,给你的第一印象是最重要的,有了好的印象才可能和这个人深入交往。老师在批改作文.. [
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浅谈新课程教学中学语文教师的素养
【摘要】新课程背景下中学语文教师的素养必须具备“四有”:现代化的语文教育理念;扎实的专业知识和科研能力;创新意识;健康积极的心理状态。 【关键词】新课程;中学语文教师;素养 新课程标准对.. [
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前人拟定语文课程标准的现代价值
1949年8月,华北人民政府为了解放区教学的需要,邀请当时著名的学者编写教材,身为编委会主任的前人叶圣陶亲自拟定了一份语文课程标准。这份语文课程标准没有实施,当时也没有正式发表。这样,前人叶圣陶.. [
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谈学生的作文为何不成章
言之有物是对作文内容的要求。“物”的形式和内在品质决定着作文的等级。所以“物”要来自生活,要与人、与情自然相融。万物皆可入文,却不能随意使用,选择与放弃,是准备作文的基础,也是作文的基本功.. [
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浅谈新课程改革下语文教师转型
【摘要】语文教师在转型过程中,要处理好传统教学与新课改的一些关系,以期能更好地适应新课改,进行新课改,完成新课改。 【关键词】新课改;语文教师;转型 随着社会经济的飞速发展,知识的地位与.. [
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语文教学过程性评价的实践思考
【摘要】在语文教学实践中,如果能够恰当而准确地选择评价项目和评价标准,注意实施过程中各个细节,那么,过程性评价完全可以激发学生学习的主动性,促进学生语文学习能力的稳步提高。 【关键词】语文.. [
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浅谈中学高考阅读教学中的一些误区
长期以来,中学高考阅读教学问题一直是困扰一线语文教师的一大难题,更是制约学生高考语文成绩的一个瓶颈。拿现代文大中学高考阅读教学来说,多年来全国各省的均分一直不能突破50%,已成为一个不争的事实.. [
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在语文教学课堂中少了什么
课堂回放 《台阶》教学片段 师:前面同学概括了《台阶》一文的故事情节:父亲积铢累寸辛苦大半辈子,终于建成了有九级台阶的新屋。但是有一个问题出来了——作者是不是只想通过他的描写告诉我们这样.. [
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作文课堂讲评要从写后评论过渡到再写指导
最近参加了广东省的作文教学比赛点评以及自己区的高中作文教学比赛组织。两场赛事虽然有高中初中在内容上的分别,但是,其间体现出写作教学现场上带共同性的东西,还是颇耐人思考的。 总的来看,我们的.. [
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正确处理语文课堂教学中与学生的对话
【摘要】教学对话是教师与学生之间的精神相遇,通过两者之间对话式的相互作用,达到学生自主和自由发展的目的。因此,对话式教学是传统语文课堂教学中教师独霸课堂满堂灌现象的一种反叛,它必将给语文课.. [
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中学语文教学作文课堂这一课和下一课的区别
在上海,大家公认中学语文教学界的中青年一代中,郑桂华的语文课,无论是阅读课还是作文课,都具有相当的代表性。此前,我曾读过郑桂华关于《安塞腰鼓》的课堂教学实录,对她把握文本的智慧、教学构思的.. [
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语文教学探究检测和教学能力培养
这些试题与考查理解、分析综合、鉴赏评价的试题有什么不同呢?这些试题的能力层级能达到F吗?做这些题目时考生运用探究性学习的方法和理念来分析问题了吗?不言而喻,想通过这样的所谓“探究题”检测考生的.. [
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论“红艳”与“断肠”之间的联系
论“红艳”与“断肠”之间的联系 姓名:普海燕 摘要: 朱淑真的人生有两个时段,从她的作品来看。把她对人生充满追求和梦想为第一时段,那时的她写出的作品多贯穿“红艳”诗词。后期的落没为第二时段.. [
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浅谈合作学习的实施策略
浅谈合作学习的实施策略 摘要: 实施合作学习是一个具有重大意义的课题,教育教学中必须紧紧围绕确定合作内容的意义、构建结构合理的合作小组、实施有效的课堂讨论、发展学生的知识和技能、建立科学的合.. [
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逆向立意,扮靓特色作文 ——作文“逆向”立意解读
逆向立意,扮靓特色作文——作文“逆向”立意解读 [摘要]:本文吸取当前最新作文教学理念,提出作文“逆向”立意的做法及其优点,同时提出了作文“逆向”立意时的注意事项,该文渗透了人文精神内涵,贴.. [
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