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NCXXJY523试论小学信息技术教学中合作意识与合作能力的培养试论小学信息技术教学中合作意识与合作能力的培养1一．培养合作意识和合作能力的意义1二.合作意识与合作能力的关系1三.在信息技术教学中培养合.. [查看全文]

NCXXJY522如何在课堂教学中进行有效的合作学习如何在课堂教学中进行有效的合作学习0[关键词]合作学习生生互动学生的主体性0一、合作学习的概念1二、合作学习的优越性1三、合作学习在小学语文教学中的实施.. [查看全文]

NCXXJY521浅议小学数学学习习惯的分类及培养浅议小学数学学习习惯的分类及培养1[关键词]数学素质、学习习惯、培养学生1一、学习前学生应具备的数学学习习惯11、预习的习惯12、认真观察生活的习惯2二、学.. [查看全文]

NCXXJY520浅析农村小学生自信心不足的成因及对策浅析农村小学生自信心不足的成因及对策1【关键词】小学生自信心疏导情感自信品质1一、农村小学生自信心不足的成因分析1（一）学生对学校教育制度有恐惧心.. [查看全文]

NCXXJY519浅析后进生的成因和转化对策后进生的成因和转化对策1一、后进生的成因1二、转化后进生的对策2三、转化后进生应注意的问题31.深入了解、真诚理解32.充分信任、循循善诱43.密切配合，确实做到落实.. [查看全文]

NCXXJY518浅谈学校德育中意义障碍的成因和对策浅谈学校德育中意义障碍的成因和对策1【关键词】学校德育意义障碍成因与对策11.道德认知障碍12.道德情感障碍1一、意义障碍的成因2二、消除意义障碍的对策41.. [查看全文]

NCXXJY517浅谈人际交往的重要性和交往艺术浅谈人际交往的重要性和交往艺术1一、问题提出的背景与意义1二、人际交往的含义1三、人际交往的重要性11、成功的道路上需要来自他人的帮助。22、新世纪经济时代.. [查看全文]

NCXXJY516浅谈“兴趣教学”在小学语文课堂中的运用浅谈“兴趣教学”在小学语文课堂中的运用1[关键词]兴趣教学语文课堂运用1一、融洽的师生关系是基础2二、新颖的教学内容是前提2（一）提炼教材2（二）整.. [查看全文]

NCXXJY515培养探究能力培养探究能力优化课堂教学0[关键词]：小学数学；教学；自主；探究性学习0一、优化师生关系，营造良好学习的氛围。11．摆正师生关系，创设宽松和谐的教学氛围。12、优化师生关系，教.. [查看全文]

NCXXJY513论小学教师心理健康的问题与对策论小学教师心理健康的问题与对策0关键词：小学教师心理健康问题与对策0一、教师心理健康内涵及意义0（一）教师心理健康是从事教育工作的必要条件0（二）教师心理.. [查看全文]

NCXXJY512论课堂教学中的合作学习论课堂教学中的合作学习1[关键词]：秩序、语言、倾听、讨论、兴趣1一、合作学习的定义。1二、合作学习的必要性。2三、合作学习中存在的问题及原因。2四、解决上述问题的.. [查看全文]

NCXXJY510简议“家校”共育与互育浅议“家校”共育与互育1[关键词]家校共育与互育，家校联系，学习社区1一、“家校共育与互育”的涵义2二、新时期教育对教师与家长之间的交流与互动的需求2（一）社会需求.. [查看全文]

NCXXJY509激发学习兴趣，调动学生主动参与语文学习的积极性激发学习兴趣，调动学生主动参与语文学习的积极性0一、意义0二、要研究学生语文课上的心理矛盾，找准激发兴趣的突破口0三、激发学生学习兴趣的.. [查看全文]

NCXXJY508帮助学生走出“心理疲劳”的阴影帮助小学生走出“心理疲劳”的阴影1（一）、自我宣泄，消除疲劳2（二）、稳定情绪，舒缓压力3（三）、调整目标，获得自信3帮助小学生走出“心理疲劳”的阴影[摘.. [查看全文]

NCXXJY507浅谈小学数学有效情境的创设浅谈小学数学有效情境的创设0[关键词]情境创设数学学习有效0一、情境创设要激发学生的兴趣0二、情境创设要注重形式的多样1三、情境创设要引发学生的探究1四、情境创.. [查看全文]

NCXXJY506在小组合作中培养小学生的合作意识（1）你认为一个分数能化成有限小数和什么有关（）3（1）评价内容注重小组合作表现4（2）评价方式的多样化4在小组合作中培养小学生的合作意识研究背景：最近听.. [查看全文]

NCXXJY505阅读教学中的美育渗透阅读教学中的美育渗透1二、析词品句，理解美的意境。2三、展开想象，获得美的想象3四、加强朗读，表达美的情感。3（一）教师范读，传送情感美。3（二）学生朗读，抒发情感.. [查看全文]

NCXXJY504语文教学如何培养学生的创新意识语文教学如何培养学生的创新意识0[关键词]：语文教学培养创新意识创造能力0一、营造气氛，寓创新成长的“和风细雨”0二、多种方式，寓创新腾飞的“肥沃土壤”1（.. [查看全文]

NCXXJY503用爱激活心灵，用心熔化坚冰——教育后进生的艺术用爱激活心灵，用心熔化坚冰——教育后进生的艺术０[关键词]后进生教育热爱尊重理解辅助０一、扬长避短，发掘闪光点１二、因势利导，扶持起步点.. [查看全文]

NCXXJY502英语教学的创新性探究及对学生审美能力的提升英语教学的创新性探究及对学生审美能力的提升1[关键词]审美教育素质教育以人为本朗读技巧1一、对英语学科教育的创新思考1（一）素质教育对英语学科.. [查看全文]