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NCJY458怎样当好中层干部怎样当好中层干部1一、心目当中中层干部的概念1二、发挥排头兵作用当好中层干部是的首要任务2三、如何处理好与校长的关系2四、如何处理好与老师的关系2（一）以平常心态对待自己3.. [查看全文]

NCJY457英语教学中渗透新课标的理念英语教学中渗透新课标的理念1[关键词]新课标理念观念教学方式1一、注重自身观念的转变，更好的为英语教学服务1二、注重学生听说能力，培养学生良好的英语素质1三、注重.. [查看全文]

NCJY456信任在教师管理中的重要作用信任在教师管理中的重要作用1一、信任教师有助于树立领导者的威信11、威信是在领导活动的实践中形成的1二、信任教师是最好的激励机制，可以提高教师工作积极性。21、传.. [查看全文]

NCJY455新课程标准下农村中学作文教学探究赏析陶渊明田园诗中的“田园”艺术0[关键词]陶渊明田园诗人格理想0一、陶渊明田园诗中“田园”的含义0（一）、现实田园01、表现农村生活独有的安静、祥和、怡人.. [查看全文]

NCJY454新课程背景下学生健康心理的培养新课程背景下学生健康心理的培养1[关键词]心理健康教育教学健康成长1一、创设良好育人环境，努力促进学生心理健康发展1二、通过课堂教学过程实现心理健康教育2三、.. [查看全文]

NCJY453现代儿童实验绘画与儿童的自主性探讨现代儿童实验绘画与儿童的自主性探讨1一、为何要实施“现代儿童实验绘画”1二、何谓“现代儿童实验绘画”2三、“现代儿童实验绘画”与幼儿的主动学习2四、实验.. [查看全文]

NCJY452素质教育思想的初探素质教育思想的初探1[关键词]素质教育运行机制教学模式1一、素质教育的涵义1二、素质教育的基本特征2三、建立切实可行的素质教育运行机制2四、在课堂教学中的具体运用3素质教育.. [查看全文]

NCJY451四大步管理体好一所中小学校四大步管理好一所中小学校0［关键词］中小学校长管理中小学校0一、要用科学的管理方法兴校01．要牢牢把握管理重点。02．要紧紧抓住管理的关键。03．要时时注重管理创新.. [查看全文]

NCJY449试论语文教育在人成长中的主导地位试论语文教育在人成长中的主导地位1[关键词]：工具性；人文精神；生命教育；现代化进程1一、语文教育打造人类的工具1二、语文教育即人文思想教育2三、语文教育即.. [查看全文]

NCJY448师爱——孩子的渴望[关键词]教育出现问题根源师爱1一、当前教育领域出现的问题1二、剖析出现问题的根源1三、师爱在教育中的重要性2四、师爱在教育中的具体体现31、用爱的目光赏识孩子32、用爱的渴.. [查看全文]

NCJY447如何运用好管理中的“理”如何运用好管理中的“理”0【关键词】学校管理处事道理理顺关系0一、正直宽容是“理”好校长与教师关系的基础0二、明理决策是校长“理”顺工作的关键1三、善听意见是校长.. [查看全文]

NCJY446浅谈新形势下教师的继续教育浅谈新形势下教师的继续教育1[关键词]继续教育、转变观念、满足需要1一、认清形势，引动求知需要1二、转变观念，适应教育发展的需要2（一）教育观念的更新2（二）更新.. [查看全文]

NCJY445浅谈小学语文教学中情感激励的运用浅谈小学语文教学中情感激励的运用1[关键词]语文教学情感激励运用1一、情感激励的实质1二、运用情感激励的重要意义1三、实际工作中如何运用情感激励2（一）、融.. [查看全文]

NCJY444浅谈素质教育及学生素质的培养浅谈素质教育及学生素质的培养0[关键词]：素质教育学生素质素质培养0一、素质教育的概念及与应试教育的区别0二、实施素质教育的必要性和紧迫性1三、学生素质培养的途.. [查看全文]

NCJY442浅谈教师心理管理浅谈教师心理管理0[关键词]心理管理心理问题来源策略0一、中小学教师心理问题的来源0（一）教学任务繁重，升学压力过大0（二）目标过高，期望过大1（三）对教师的教学业绩评价不.. [查看全文]

NCJY441培养优秀班风，创造性地建设班集体培养优秀班风创造性地建设班集体1一、引导学生养成文明的习惯1二、建立良好的人际关系21、师生关系的建立22、同学关系的构建2三、开展集体活动，打造班级精神31.. [查看全文]

NCJY438论校长的领导力论校长的领导力0[关键词]校长治校理念凝聚力自学能力创新能力领导力0一、校长应具有适应时代发展的治校理念0二、校长应具有提高教学质量的资本和能力1三、校长应具有增强学校内部凝.. [查看全文]

NCJY437论论优秀班风的建设论优秀班风的建设1（一）、根据不同的年级提出不同的目标2.（二）、目标的实现必须以良好的习惯为基础2（一）、关心、理解学生的生活3（二）、要做好后进生的转化工作4（三）、.. [查看全文]

NCJY436良好班风的建设关键词：班风建设班集体师生关系主体作用1一、确立目标，加强管理1（一）确立目标1（二）增强上进心2（三）激励促进学生良性发展2二、建立和谐的师生关系2（一）平时多与学生接触2.. [查看全文]

NCJY435开展主题活动，提升学生信息技术素养开展主题活动，提升学生信息技术素养1【关键词】主题活动信息技术课堂教学1一、开展主题活动的必要性21、开展主题活动，利于全面培养学生的信息素养22、开展主.. [查看全文]