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开展主题活动，提升学生信息技术素养

NCJY435 开展主题活动，提升学生信息技术素养

开展主题活动，提升学生信息技术素养1

【关键词】主题活动信息技术课堂教学1

一、开展主题活动的必要性2

1、开展主题活动，利于全面培养学生的信息素养2

2、开展主题活动，利于知识与实际生活的联系2

3、开展主题活动，丰富了课堂教学评价方式2

二、主题活动的设计思想2

1、以优化整合的思想设计主题活动2

2、基于“双主”模式设计主题教学活动3

3、基于张扬学生个性、培养解决问题能力的思想设计主题活动3

三、开展主题活动的形式3

1、整合家庭外部数码资源，开展主题研讨活动3

2、整合网络资源开展主题研究活动3

3、整合信息技术模块知识，开展探究性主题活动4

4、开展综合性主题研究活动4

四、开展信息技术主题活动的主要环节4

1、确定主题4

2、分析主题，确定活动思路及方案4

3、分组、分工落实5

4、活动实施：收集^^文档、信息加工、汇总成果、展示交流与评价总结5

五、开展信息技术主题活动的注意事项5

1、主题活动应确保学生能主动学习知识技能，提高操作能力，形成综合信息素养5

2、明确主题活动的开展步骤5

3、加强小组反馈交流的引导5

4、加强分工合作，注重协作能力的培养5

开展主题活动，提升学生信息技术素养

【摘要】本文围绕主题活动在小学开展的必要性、主题活动的设计思想、途径、环节以及主题活动开展的注意事项等方面逐一进行论述，突出了主题活动对于培养学生的信息素养、刷新信息技术课堂教学的必要性。

【关键词】主题活动信息技术课堂教学

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