浅谈男幼师职业优势和发展
[摘 要]
每次园里男教师一起待着,聊得最多的话题就是如何注意对幼儿说话的语气、态度,如何使幼儿更快的接受自己,如何带好一个半日。在聊这些话题时,我们都好像忘记了自己的优势与优点,男教师就是做事果断,大胆。
[关键词]
男教师、职业优势、发展、区别
研究目的:
不与女教师的教育方式方法相同,要有属于自己的教育方式。大胆发挥出男教师应有的优势。
研究对象:
丽景幼儿园全体男教师。
研究时间:
2018.5——2018.9
研究方法:
行动研究法
研究过程:
一丶男教师的逻辑思维及智能职业优势
1.男教师与女性教师相比思维更为敏捷、灵活、好奇心更强,兴趣也更加广泛。这对培养幼儿的发散思维、动脑和动手能力方面都具有女教师所不具备的优势。
男性一般来说知识面较广,具有明显的男性行为方式和性格的特点。与幼儿交流,多和幼儿游戏运动,能够给幼儿树立一个男性角色的模仿对象;幼儿的提问能够在第一时间内得到回答,激发幼儿的求知欲和探索欲望。与此同时男幼师偏重史、地、哲等领域。从教育内容上看,在知识的传授上,男幼师某方面的知识面比女幼师更为开阔,而且,在史、地、哲上男性往往精于女性,这有利于促进幼儿的身心全面发展。有关学者通过对某些地区的男女幼儿教师的教育过程进行观察和分析:男幼师在幼儿园教育中给幼儿讲得更多的是历史传奇故事、各地民情风俗、英雄人物等,女幼师则一般都给幼儿讲童话,读儿诗,涉及史、地、哲较少。在对拓宽幼儿的视野,丰富幼儿知识方面,女幼师相对稍逊男幼师一筹。
2.有利于幼儿个性的完善导致的职业优势
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