组织幼儿园儿童外出活动安全风险问题的实例研究 (4)(二)

1、在春游外出前进行安全教育，并做出细致规划。

2、在幼儿中选择一些小组长，协助教师管理同学（自制能力强的幼儿）。

3、定期的对幼儿进行安全培训。

4、在教育的过程中培养幼儿的互助精神。

5、家长要定期为幼儿讲解面对危险时怎样去解决。

6、培养幼儿独立面对困难的心态。

7、家长老师结合起来对幼儿进行互动安全防护演练。

8、通过儿歌、故事、童话等形式对幼儿进行安全教育，有利于幼儿的记忆深刻。

（二）幼儿园提升对幼儿的监管力度

建立一个安全可行的安全制度管理，一个合格的幼儿园应该是制度规范齐全的，它应该涵盖幼儿发展阶段所有的学习、安全内容，应该有非常明确的规定，，并且要求全体师生共同坚守，严格执行，并且安排专职人员进行安全教育检查，为幼儿学习创造一个良好的环境。适时的对幼儿进行安全教育，这与老师的配合是密不可分的。定时进行安全防护演练和安全知识技能的培训。教师还要定期学习安全防护知识，提升教师对危险的预见性和应变能力，从而设法来避免事故的发生。帮助幼儿树立一个安全的意识也是十分的关键，对于幼儿来所最好的方法就是从其他人的经历中间接的获取经验和知识，这样教师采用故事，或者是童话的方式就可以更加的让幼儿能够接受事实。教会幼儿的自救方法，掌握自救的知识，还要在有危险的地方进行标注，这样能够很大程度的减少意外事故的发生概率。

（三）健全幼儿户外活动安全管理制度

安全一直都是幼儿户外活动中的重中之重，所以如果能够你一定健全的幼儿户外活动安全管理制度，就能够在一定程度上提高幼儿的整体安全保障，要是对幼儿人身安全的负责，同时也是对幼儿教育的一种认真的态度。所以在实际安全管理制度方面，一定要明确个人问责的方式，要将幼儿的安全问题落实到每个人身上，这样才能够全面提升个人责任心，同时是相关人员能够认真履行职责，为幼儿的健康成长提供保障。同时，安全管理制度的完善不断能够为幼儿的安全保驾护航，同时也能够进一步落实责任划分工作，避免出现问题后无人承担责任和责任推诿的情况发生。

在活动安全管理制度的完善方面，应该注重细节化的规范，并且在幼儿监护人方面也要做好沟通，避免幼儿出现不必要的安全事故。同时在户外活动监管过程中也一定要保证避免安全负责人数量过少而幼儿数量过多的情况，但由于照顾不到或者精力难以分配而造成的安全事故是影响十分不好的。健全幼儿的户外活动安全管理制度可以有效的降低幼儿在进行户外活动时发生危险的概率。制定活动的预案，完善活动的措施，健全活动的设备，严格按照管理制度进行外出，提升教师和带队负责人的安全意识和保护意识。

结论

幼儿园应该积极的开展幼儿的户外活动，这样有利于幼儿的发展，激发幼儿对自然科学的热爱。自主的进行安全教育也是时代发展的必要要求，同样也是每一位家长和教师的共同心愿。我们应该让幼儿放飞探索的翅膀，翱翔在美丽的大自然中，积极开展户外活动，放开我们的双手，让孩子在自然中成长起来，自行培养安全意识，使其能够在健康安全的道路上越走越远。

参考文献

[1]中小学公共安全教育和伤害防范中的薄弱环节与对策研究. 白莉.曹士云，2009第五届亚洲安全社区会议

[2]初中体育课的安全教育. 雷侠，2011首届全国中小学体育教学改革北京论坛