幼儿兴趣培养中存在的问题与对策研(四)

材料一：

选题的意义和价值

兴趣是学习的根本。人的创造力开发不但与人的智力发展有一定的相关性，

而且与人的非智力因素有更强的相关性。兴趣在人的学习过程中起着激发学习动

机的作用，年幼儿童具有天生的好奇心与创造力，他们对周围世界充满着惊奇，

不仅喜欢触摸、摆弄、操作，还会提出种种问题，表现出他们渴望认识周围世界

和学习科学的需要。学习兴趣对幼儿智能发展起着促进的作用；我们作为幼儿

教师应该更好的挖掘孩子的最大潜能，从小培养孩子们学习的兴趣；让孩子在兴

趣的氛围中不断的成长。

“兴趣是最好的老师，是孩子认识世界的动力”、“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”、“所有智力方面的工作都依赖于兴趣”，这些话无不道出了兴趣的重性。兴趣是一种基本情绪状态，它可以驱使人们去行动。古往今来有成就的人，他们的成功往往来自于执著的追求，来源于他们在孩童时代的兴趣与爱好。然而孩子不爱学习，贪玩，不爱看书等问题困绕了许多年轻家长，殊不知，学习兴趣的培养和家庭教育有着相当大的关系。本文首先从幼儿兴趣的特点出发，说明了幼儿兴趣表现出一定的不稳定性；有一定的可塑性；具有广阔性。然后简单地说明了兴趣是孩子学习一切知识的主要动力，最后结合幼儿的兴趣特点与一些教育的误区，分析得出幼儿可以从环境创设、把握教育契机、用日常生活的点点滴滴激发孩子对事物的兴趣，以适当的方式来进行一步一步的培养。

材料二：

撰写好一篇专业^文档需要必备的基础和条件

第一、要想写成一篇好的^文档来，要有一个好心态。

宁静而致远，好的心态决定着一切，撰写毕业^文档也不例外，当心乱如麻时，大脑紊乱，没有丝毫头绪，就无从下笔，即使牵强附会，写出来的文章也可想而知。

第二、要想写成一篇好的^文档来，要有一个好的思绪。

严密的逻辑思维具有很强的说服力，好的思绪让你考虑问题周密而驰远，让你的思绪就像奔驰在广阔的草原上，纵横驰骋。这样撰写文章的思路很宽很广，文章也显得有力度、有深度、有广度。根据幼儿兴趣培养的实际情况去考察，分析和研究。最后总结经验，才能使文章思路更加清晰。

第三、要想写成一篇好的^文档来，要有一个好文笔。

下笔如有神是人们才子们称赞的高度浓缩，诚然，有了好的心态和好的思路固然重要，但是没有好的文笔底子，把想到的做不到，还是回归到零。这就要求我们平时的积累和不断的学习。提高自身的文字组织能力和表达能力。

最后，要想写成一篇好的^文档来，除了以上几点外，开笔后，要一气呵成。撰写^文档拟好提纲后，要根据提纲一路写下去，中途不要修改，一气呵成后，在对细节问题进行修改以待完善，这样撰写出的文章读起来如行云流水，脍炙人口。

只要把握住撰写毕业^文档的细节问题，就可顺利完成^文档的写作。