浅谈幼儿园中的舞蹈游戏(一)

浅谈幼儿园中的舞蹈游戏

幼儿园是儿童接受教育的开始，也是各类教育的启蒙地，包括理论教育、德行教育、素质教育以及舞蹈教育。其中舞蹈教育不仅能够有效提升儿童的内在涵养，还能够锻炼儿童的外在形体。在培养儿童运动协调能力的同时，还能够培养儿童的耐力和恒心，是促进儿童身心全面成长的重要教学方式。因此，为有效提升舞蹈对儿童的吸引，使儿童产生舞蹈热情与积极性，可以在舞蹈教育中融合各类游戏，从而对儿童创造力与生理成长都会产生积极的影响作用。对于儿童的健康成长来说，舞蹈教育是一种十分重要的教学模式，由于其不仅能够提升儿童的思维能力、创新能力、运动能力，还能够通过舞蹈内容对学生进行素质教育，这也是舞蹈教育深受广大家长与儿童喜爱的原因。本文针对幼儿园中的舞蹈游戏进行研究，首先分析了游戏渗透到舞蹈教学中的意义，随后提出开展舞蹈游戏教学时的具体策略，希望对相关从业人员提供一定的参考与借鉴。

一、游戏渗透到舞蹈教学的意义

首先，舞蹈游戏能够有利于儿童的生理发育，由于幼儿园时期的儿童正处于成长发育阶段，在此阶段中进行适当运动能够更好的提升新陈代谢的效果，如果长时间保持一种姿势则会使儿童产生厌烦与疲劳的感觉。但是在舞蹈游戏中，可以通过不断变化位置来锻炼儿童的运动协调性，而且还能够在舞蹈训练中锻炼儿童的力量与控制能力。此外，在舞蹈中添加各类游戏，还能够增强自身的吸引力，使儿童提升对舞蹈教育的兴趣。舞蹈游戏还能够进行体能消耗，从而强化儿童的消化功能，对提高儿童身体免疫力，促进血液循环都能够起到关键作用。因此，引导儿童进行舞蹈游戏，不仅能够增强儿童的体制，还能够对为儿童的健康成长提供保障。