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学前教育论文
初探一日活动中艺术教育的渗透
XQNC2621初探一日活动中艺术教育的渗透初探一日活动中艺术教育的渗透0[关键词]艺术教育一日活动渗透形式0一、艺术教育对幼儿主体的促进作用01、艺术教育应适合幼儿的年龄特点为幼儿乐意接受02、艺术教育.. [
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创造性美术教育,培养儿童创造性思维能力的研究
XQNC2598创造性美术教育,培养儿童创造性思维能力的研究创造性美术教育,培养儿童创造性思维能力的研究1一、研究背景及意义1二、创造性美术教育,培养儿童创造性思维能力的现状分析1三、创造性美术教育的.. [
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创设适宜环境有效开展传统节日教育
XQNC2594创设适宜环境有效开展传统节日教育创设适宜环境有效开展传统节日教育1[关键词]适宜环境、幼儿教育、传统节日教育1二、分析问题:1三、创设适宜环境开展传统节日教育的策略1(二)、创设主题互动.. [
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创设良好语言环境,促进幼儿健康成长
XQNC2593创设良好语言环境,促进幼儿健康成长创设良好语言环境,促进幼儿健康成长1[关键词]:语言环境幼儿健康1一、幼儿园语言环境的内容:硬环境和软环境1(一)硬环境1(二)软环境1三、为幼儿创设良好.. [
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创设良好心理环境 培养创新意识
XQNC2590创设良好心理环境培养创新意识创设良好心理环境培养创新意识1一、创设宽容理解的环境、激发创作欲望1二.创设心理安全自由的环境1四、创设鼓励支持性的环境2创设良好心理环境培养创新意识【摘要】.. [
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创意美术活动中发展幼儿创美能力之探析
XQNC2573创意美术活动中发展幼儿创美能力之探析创意美术活动中发展幼儿创美能力之探析1【关键词】创意美术活动幼儿创美能力策略1一、创美活动及意义1(一)创美活动及创美能力1(二)创美活动对儿童创美.. [
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刍议陈鹤琴幼儿教育思想及其现实意义
XQNC2556刍议陈鹤琴幼儿教育思想及其现实意义刍议陈鹤琴幼儿教育思想及其现实意义1一、陈鹤琴在中国现代教育史上的地位1(二)开创中国现代幼儿教育的时期1二、对陈鹤琴幼儿教育思想的实践3(一)学习--颇会.. [
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分挖掘农村民间游戏 促进农村幼儿茁壮成长
XQNC2541分挖掘农村民间游戏促进农村幼儿茁壮成长充分挖掘农村民间游戏促进农村幼儿茁壮成长1一、通过各种途径收集整理民间游戏素材1二、将民间游戏渗透到幼儿园一日活动的各个环节2三、让民间游戏走出幼.. [
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几例隔代教养幼儿的个案研究
XQNC2537几例隔代教养幼儿的个案研究几例隔代教养幼儿的个案研究1[关键词]祖辈,孙辈,隔代教养1案例一1案例三4几例隔代教养幼儿的个案研究[摘要]我国约有一半的儿童正在接受隔代教养,对于大多数万分重.. [
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减轻幼儿分离焦虑的策略研究
XQNC2536减轻幼儿分离焦虑的策略研究减轻幼儿分离焦虑的策略研究1[关键词]分离焦虑情绪效应1一、分离焦虑期幼儿类型及其特点1二、减轻幼儿分离焦虑的策略2减轻幼儿分离焦虑的策略研究[摘要]分离焦虑是指.. [
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农村幼儿教育现状分析及其发展对策
XQNC2507农村幼儿教育现状分析及其发展对策关键词:农村学前教育;发展问题;策略1一、农村学前教育发展现状分析11、家长对孩子的教育重视程度不够12、师资队伍质量参差不齐,教师的工资、福利待遇低13、.. [
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农村幼儿快乐学习的策略探讨
XQNC2504农村幼儿快乐学习的策略探讨农村幼儿快乐学习的策略探讨1一、设计有计划、有目的的游戏,让幼儿在玩中学。1二、把握教育时机,积极引导,让幼儿快乐学习。2三、努力创设情境,让幼儿乐于与人表达.. [
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农村幼儿园科学教育园本课程开发初探
XQNC2503农村幼儿园科学教育园本课程开发初探农村幼儿园科学教育园本课程开发初探0[关键词]:科学教育园本课程开发01、课程理念0(1)寻找利用环境与材料的优势,挖掘乡土资源的功用。1(2)利用园内外的.. [
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农村幼儿园教学游戏化研究
XQNC2501农村幼儿园教学游戏化研究农村幼儿园教学游戏化研究1[关键词]农村幼儿园,游戏,教学游戏化1一、农村幼儿园教学游戏化现状调查结果1(一)教学内容、主题来源单一1(二)教学环境缺乏游戏性因素2.. [
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农村幼儿园幼儿游戏活动组织质量与问题的观察分析
XQNC2500农村幼儿园幼儿游戏活动组织质量与问题的观察分析农村幼儿园幼儿游戏活动组织质量与问题的观察分析1一、问题的提出1二、研究的意义1三、农村幼儿园在游戏活动组织与实施过程中的现状、存在问题及.. [
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农村幼儿园区域活动实施过程中的问题与对策
XQNC2499农村幼儿园区域活动实施过程中的问题与对策农村幼儿园区域活动实施过程中的问题与对策0一、缺乏对区域活动理念的全方位理解0二、区域的设置较少全面地考虑必要的规则0三、教师对于自身在区域活动.. [
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农村学校教育强镇后的存在问题和对策
XQNC2460农村学校教育强镇后的存在问题和对策农村学校教育强镇后的存在问题和对策11.强镇后现状12.存在的问题22.1技能缺乏22.2不敢创新23.成因24.对策24.1校长的专业化发展24.2加强教师队伍的建设34.3加.. [
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农村学前教育发展情况调查分析
XQNC2458农村学前教育发展情况调查分析农村学前教育发展情况调查分析1[关键词]农村学前教育现状方法1一、我县目前农村学前教育基本现状1(一)我县目前农村幼儿家庭教育基本情况1(二)我县目前农村幼儿.. [
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农村地区幼教师资的现状与对策研究
XQNC2457农村地区幼教师资的现状与对策研究农村地区幼教师资的现状与对策研究11.引言12.东平县农村幼儿教育现状12.1农村幼儿教育资源不足,城乡差距悬殊12.2农村幼儿教育误区较多,质量有待提高22.3校园.. [
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农村地区幼教师资的现状与对策研究 (2)
XQNC2456农村地区幼教师资的现状与对策研究(2)农村地区幼教师资的现状与对策研究11.引言12.东平县农村幼儿教育现状12.1农村幼儿教育资源不足,城乡差距悬殊12.2农村幼儿教育误区较多,质量有待提高22.3校.. [
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