这里，影片还设计了大量重复出现的母题，如家庭矛盾、恋爱纠纷等，这些母题伴随着两人的成长与故事发展，重复再现、反复递进，既推动了情节的进展，也为观众积攒了情绪的力量，等待在影片最后的集中爆发。
三、 《七月与安生》的时间叙事
《七月与安生》“以任意打乱、分割和重新安排时间等手法赋予了时间一种超越影片本体的价值，从而创造出自由的、摆脱外界条件约束的电影延续时间。”电影为满足情节需要，故意使得故事时序与叙事时序之间产生不协调，并赋予不同事件不同的叙事速度，这些时间叙事手法造成了一种间离效果，给人以一种似虚还真的艺术感受。
1.叙事时差
法国结构主义批评家热拉尔·热奈特区分了故事时序和叙事时序两种叙事的时间顺序。他认为，故事时序和叙事时序之间往往存在着不协调的“逆时序”情况。具体可以分为“追述”和“预述”这两种类型。“预述”就是对事先讲述或提及以后事件的一切叙述活动。正是故事时序和叙事时间的不对等，造成了两者之间的时间差。追述，也称倒叙，是描述过去已经发生过的事件。影片中多用镜头的闪回或字幕来达到追叙的时间叙事效果。同时，“电影里，倒叙和插叙的交错、第三人称和第一人称的相间，使得小说中虽不置可否但也并不糊涂的态度立场变得不甚明晰。”
《七月与安生》电影通过追述和预述营造出一定的叙事时差。影片开头是一男一女的对话。男的是一家公司的代表，其公司正欲购买网上连载的小说《七月与安生》的版权，因为联系不到作者安生，于是他们找到了七月想让她帮忙联系下。但是安生否认她是小说里的安生，并表示未看过这本书。在公司代表展示了一系列的追逐调查后，她仍然一脸平静，并说道“七月，这个名字还蛮特别的。”于是影片名出现，正式进入正片。在挨挨挤挤的地铁上，七月与家明相见。通过对话得知，他们好久不见，而家明通过那本连载小说得知安生与“那个人”去了国外生活，但安生却说很早就分开了。当安生躲开家明进一步的追问，回到家打开电脑，搜索了那部小说后，画面随着文字慢慢切换到了在女主人公13岁那年，影片开始按照事件发展顺序讲述了13岁的七月与安生的故事。
通过开头这个片段，我们看到影片先截取了故事中的某一当下片段，通过人物之间的交往对话暗示了七月和安生两人之间的微妙关系，也预述了影片后续的内容。再通过安生的阅读小说，故事进入追述时间，展现了女主角们在孩童时间发生的故事。但是这种过去时的故事发展常被现在时的事件所打破，影片试图用打碎的时间流来建构新的参照系，试图阐释一种青春的含混与模糊感，给人产生独特的观影体验。“叙事是对连续事件的再现。对连续事件的再现是逐步积累的，在大部分情况下是连续的，而且必须连续地去感知它们。”但是《七月与安生》影片中，在过去时间里的两个女孩交往故事进展到某一时间节点，现在时间里的家明、安生和小女孩之间的接触交流突然出现，暂时性的打断了原先的时间线性序列。于是断点制造了大量的扑朔迷离，这些悬念引发了观众的想象，增加各种解读的可能，带领着观众在过去与现在的时间维度中不断穿梭。
2.叙事速度
热拉尔·热奈特写到，“无论在美学构思的哪一级，存在不允许任何速度变化的叙事是难以想象的，这个平常的道理已具有某种重要性：叙事可以没有时间倒错，却不能没有非等时，或毋宁说（因为这十分可能）没有节奏效果。”所以，影片中利用不同的叙事速度，传达出一种观看的节奏感。
电影的时间叙事中很重要的手段是压缩自然时间，从13岁到26岁之间的时间跨度中，影片用一系列的重要事件加速了时间的进度。尤其是80年度的典型光景：白炽灯、拥挤的小巷与现代地铁、白领人群等画面的出现，影片通过缩短时间幅度让一种历史变化感浮现。并且，影片的叙事速度呈推进状态，越到后面的叙事速度变得越快，似乎故事的发展已经不由人物掌控，而是存在某个不为人知的推手，一切的一切都在最开始的时候就已经注定了结局，结局只需要被呈现即可。如安生一直以为自己将在27岁死亡，结果，27岁的七月倒因为产后大出血而不幸去世。
“从叙事文本或话语出的具体安排绘制所产生的，或通过一系列的逻辑、时间顺序按事件的参与者重建描述出来的。”影片选择性地给予不同事件以不同的时间速度，赋予故事以丰富内涵，营造出不同的观影效果。一方面是减速。在七月与安生两人长达13年的交往中，影片时间集中在了两人的少女青春期，关注他们的恋爱、他们的成长等话题，把画面聚焦于两人个性之间差异所导致的一系列矛盾，比如对人物面部表情的凝视，尤其是送别的几场画面，通过微小的表情变化，展现人物的内心冲突，使得两人对望的画面几乎凝滞，定格在那一刻。另一方面是加速。当安生选择漂泊，旁白念出了两人的彼此来信。在信件中，安生轻描淡写的一笔带过近况，但影片同步也用片段画面展示了安生的境况，轮船上的卖酒女，抛下不忠的摄影家开车离去……一个个象征性的镜头就可以表现她孤身在外的辛苦，表现出了她的倔强性格，更匆匆一过，多年的分别时间就一晃而过。
四、《七月与安生》的空间叙事
空间叙事主要关注文本叙事中的空间元素，如人物所处的地理环境对人物塑造、情节发展和意义构建的作用。青春电影中的男女主人公也必须成长在具体的生活环境中，各种环境因素是个体成长不可或缺的助力。影片空间强化了主人公在自我认知、情感认知上的迷茫，如开头的树林画面，光色纯淡却有些晦暗。又如狭窄的弄堂街道，老式家具布置，还有摇滚等八九十年代的典型事物来标明时代背景，一个躁动而不安的时代，是这个人物故事跌宕起伏的社会因素。
1.现实空间
《七月与安生》“十分契合青少年的心理，不仅道出了他们的心声，表达了他们对生活的感受和理解。从某种意义上说，这是一种同龄人之间的默契”。正如原著作者安妮宝贝所言，“这是十八年前写的，当时自己也很年轻，所以作品里也都是青春的迷惘、动荡、挣扎和苦痛。但在这些表达之下，还是有一种对人生与命运的深沉的思考。这是很怀旧的一部作品，当初看这部小说的读者现在也都进入人生的成熟阶段。如果去看电影，也会看到当初属于自己的情绪和感动吧。”同时，随着传统价值的解体、旧的情感空间已经消失，但新的情感空间尚未成型，现代的价值坐标仍没建立。从表面上看，现实生活的的物化趋势满足了人的需要，但是它也导致了精神上的空虚。
2.复调空间
“复调”来自音乐术语，也称为“多声部音乐”。最初，由巴赫金将“复调”引入小说理论，用以描述“有着众多的各自独立而不相融合的声音和意识，由具有充分价值的不同声音组成的”。“复调叙事功能是在叙事中产生几个不同的声音、不同的观念、不同的角度，导致时间停滞的叙述，用以加深读者思考，形成一个空间有机的整体。”《七月与安生》主人公之间4次离别和3次重聚的故事，构成了三个叙述空间。其打破了中国传统的线性叙事策略，让故事文本在时空中不断进行跳跃，通过巧妙的时空转换和文本更换，让过去和现在交替，让真实与记忆交织，在创造出的3个叙事空间中发出不同的声音，不同的观念，不同的故事。通过这多重空间的讲述，不同的声音交织在一起，拓展了文本的解释空间，也形成了一种意义的复调，虽然人物具体命运和结局不同，但是都在讲述七月与安生之间的复杂关系，构成同一个影视文本。
五、结语
在青年人日益成为消费主力的背景下，青春电影作为一种精神的娱乐和情怀的派遣，得到了市场的重视与发掘。《七月与安生》与其他青春电影相比，在俗套的男女情感之中，强调了对自我的一种追寻，对成长的爱恨交织之感。通过时空的叙事手段，电影《七月与安生》展现了一种现实的境遇，他们彼此是对方的遥不可及，在艳羡对方的同时，又在否定自己。
