(二)家庭方面的因素
现代社会的快节奏和竞争激烈,小学生身边的一切也在变化,承受的心理压力也越来越多了,从学校老师的了解当中我归纳了以下几个因素:
1.物质生活富裕
现如今的社会,人们的物质条件越来越好。不再是过去生活条件不好的时候了,艰苦的生活是孩子体会不到的,所以也不会有所感想。现在物质丰裕了,家长也对于孩子那就是有求必应,过于宠爱就是溺爱孩子。不当的教养方式,导致孩子没有想学习的动力,就算学习不好,也没有人引导,正好学习太累孩子不用学习也没什么错,久而久之孩子就会厌学。
2.教育孩子的责任转移给祖父母辈
我们能够在很多的小学门口看到,每天都有接孩子上下学的家长,大多数是孩子的爷爷奶奶、姥姥姥爷。父母多数是因为工作原因无法兼顾。小学生的父母忙于生意或工作,把孩子交给老人带,忽略了教育孩子的责任。祖辈疼爱自己的孙子、孙女,过于注重物质生活方面的照顾,再加上老年人对于孩子的心理教育那更是知道的少之又少,更不可能对小学生进行心理辅导。长时间不注重心理方面的教育,孩子自然没有好好学习的习惯。
3.家长对孩子的期望过高
家长对于分数的敏感甚于孩子,没有看到孩子背后的努力,只注重孩子的成绩,只在乎一百分,没有达到家长的预期,轻则动口,重则动手。父母对孩子期望过高,因此给孩子造成严重的心理压力。时间长了,孩子会觉得学习不是一种兴趣爱好,而是一种硬性任务,自然提不起兴趣,把学习变成了一件非常可怕的事情,甚至产生厌学的心理。
4.家庭氛围不和谐
有一个温馨幸福的家庭是一个孩子健康成长的必要条件。幸福的家庭氛围中,孩子感受到幸福和爱,养成好的性格和好的生活习惯,父母对孩子也是关爱有加,对孩子的学习更是付出诸多精力。相反,一个父母感情不和谐的家庭,不好的生活环境容易使孩子养成暴躁、自卑、胆小等不好的性格,战战兢兢,没有多余的心思用在学习上,家长更是无心顾及孩子的学习和生活。
家庭氛围不仅指的是父母感情的问题,还指的是文化的氛围。有些家庭的父母,自己本身没有文化但是生活条件比较优渥,会认为学习不是出人头地的唯一机会,可以不用努力学习“受罪”,只需要安安稳稳的享受,自然会给安排好一切,这种想法灌输给孩子,孩子就会耳濡目染,没有学习的动力和上进心,甚至逃避学习、厌学。
(三)学校方面的因素
1.落后的教育观念
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