关于学习《人力资源管理》的体会(一)

关于学习《人力资源管理》的体会

几年前，我因为几分之差而高考落第，和我一直梦想的大学失之交臂，心里无比的失落，从小就树立的理想离我远去，想到未来，我更加的茫然。

看着高考成绩，一向很坚强的我还是哭了，之后，经过上岗培训，我选择走上工作岗位，身边的同事都是专科生，对于我的学历，他们表现出不同程度的鄙视，虽然经过我的努力，得到了单位领导的赞扬，但是同事们表现出来的态度还是让我有了心理阴影。每次下班之后，我都会在寝室里面一个人流泪，仅仅是几天时间，我就开始烦躁起来，上班也没有状态，总认为其他人在议论我。而多少次在梦中，我也会梦到自己获得了大专的学历，不再会被人轻视。我报读的专业是人力资源管理，其中员工激励和员工招聘给我的印象最深，现在对其进行总结。

一、员工激励方面的认识

（一）激励的含义

激励在最初阶段属于心理学范畴，含义是采取各种手段激发个体的欲望，使他们形成从事某种行为的动力。就目前来说，有很多领域会涉及到激励，包括组织行为学以及管理学等。对于管理学来说，激励的含义是调动起从业人员的工作热情，通过某种手段激发员工的能动性，让他们自觉的完成本职工作，推动组织的进步。

（二）激励的特征

（1）相对稀缺。想要实现激励的目的，必须采取精神或者物质手段，而上述载体属于激励员工的重要资源，所以是较为稀缺的，通常来讲，企业为了激励员工而投入的资源是有限的，在创建激励机制时，会充分的衡量采取何种手段最有效，如何具体展开，以及合理化分配。

（2）激励是排他的。也就是说企业激励某些本单位员工，同时也会影响到其他的员工。如果所带来的是正面的影响，可以鼓励其他员工更好的工作，就说明发挥了正向的外部效应，反过来，就是发挥了负面的外部效应。而究竟是何种效应，主要和中小型企业所创建的激励机制是否公平有关。激励所产生的外部效应，从某种程度上来说，决定了激励是否有效。

（3）边际报酬是逐步递减的。对于企业人力资源管理来说，激励发挥着重要的作用，其属于生产要素，所以，也表现出边际报酬逐步递减的状态。如果长时间的使用激励，其投入量低于某个特定值的情况下，不间断的加入这种要素，所导致的边际积极性呈逐步递增的状态。反之，如果长时间的大量投入这种要素且超出了特定值范围，所导致的边际积极性就会呈逐步递减的状态。

（4）时间效应。从这个角度来分析，激励包含外部时间以及内部时间两个层面。外部时间的含义是企业实施激励手段一直到该手段发生效果所耗费的时间。而内部时间的含义是企业从制定激励机制一直到实施该机制所需要的时间。有很多因素会影响到两类时间的长度，包括企业的管理水平、执行能力、企业是否可以准确把握员工需求，以及是否可以准确预见等。激励是否有效与其时间效应也有很大关系。

（三）激励机制的含义