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NCJY887学校人本化管理与教师专业发展学校人本化管理与教师专业发展1一、学校管理现状1二、教育(学校)人本化管理的要求11、人为与为人统一12、教育以教师为本23、教师以教学为本24、教学以学生为本2三、.. [查看全文]

NCJY886新时期学校领导班子思想作风建设浅议新时期学校领导班子思想作风建设浅议1[关键词]：贯彻执行务本求实开拓进取1一、新时期新形势下加强学校领导班子思想作风建设的重要意义1二、新时期，在新形势.. [查看全文]

NCJY884小学班主任如何培养学生的心理素质小学班主任如何培养学生的心理素质1【关键词】班主任小学生心理素质1一、少年儿童心理问题产生的原因11．家庭环境的不良影响22．少年儿童自身弱点的不良倾向23．.. [查看全文]

NCJY883厦门市小学素质教育的实践探索厦门市小学素质教育的实践探索0（一）新课程下学校管理的改革11、观念先行，深化教学改革12、常抓不懈，加强质量监控。1（二）促进教师发展，提高教师素质2（三）注.. [查看全文]

NCJY882团结、友爱、进娶创新团结、进娶友爱、创新1-----论优秀班风的建设与形成1[关键词]班规班纪目标管理科学引导师生关系11、班规班纪与情感陶冶、环境育人相结合，促进班风的形成21、1以情感人21、2.. [查看全文]

NCJY881数学生活化教学的探索数学生活化教学的探索0[关键词]：生活数学应用0一、观察生活，发现生活，挖掘生活中的数学现象01．让学生感受到生活中处处有数学02．从生活实际中学习数学知识0二、创设生活.. [查看全文]

NCJY880试论小学生数学自学能力的培养试论小学生数学自学能力的培养0[关键词]小学数学教学自学能力培养方式0一、培养自主学习信心0二、营造自主学习环境0三、教会自主学习方法1四、优化自主学习评价3试论.. [查看全文]

NCJY879试论小学教师管理的若干问题一、小学教师管理中存在的问题11、工作态度和积极性的问题12、高学历低能力的问题13、学科教师的心理不平衡问题14、教师间不良竞争的问题15、教学资源浪费的问题21、不.. [查看全文]

NCJY878试论我校组织文化的特点及其建设的经验试论我校组织文化的特点及其建设的经验0[关键词]校园文化学校组织文化建设经验教育0一、我校组织文化概述0（二）我校组织文化建设的背景0（三）我校组织文化.. [查看全文]

NCJY877试论发展完善创新教育督导制度试论发展完善创新教育督导制度1[关键词]教育督导教育行政管理督学1一、我国现行教育督导体制1二、我国教育督导机制未来发展的几条对策21、教育督导应代表同级政府部.. [查看全文]

NCJY876世界平坦化趋势下的管理者决策行为世界平坦化趋势下的管理者决策行为1[关键词]世界平坦化管理者决策1一、概述1二、世界平坦化趋势的特色及表现2(一)世界平坦化的三阶段21、全球化1.0时代。22、全.. [查看全文]

NCJY875实施“蓝色海洋教育”开发校本课程资源的实践研究实施“蓝色海洋教育”开发校本课程资源的实践研究0[关键词]校本课程开发蓝色海洋教育实践研究成果0一、确立了“蓝色海洋教育”校本课程开发的原则.. [查看全文]

NCJY874声乐演唱中应注意的几个问题声乐演唱中应注意的几个问题1第一章歌唱的呼吸1第二章喉头的相对稳定2第三章歌唱的共鸣3第四章声乐作品的艺术处理3声乐演唱中应注意的几个问题[摘要]声乐是技术性很强.. [查看全文]

NCJY873如何提高教学质量如何提高教学质量1一、确立以教师为本的管理思想1二、确立以学生发展为核心的特色教育思想1三、确立制度管理情感管理相结合的校风3四、完善制度4如何提高教学质量[摘要]：质量是.. [查看全文]

NCJY872浅谈学校管理决策中的问题分析与对策浅谈学校管理决策中的问题分析与对策0［关键词］学校管理决策问题对策0一﹑关于学校管理和管理决策的概念分析01、学校管理02、管理决策03、学校管理和决策的�.. [查看全文]

NCJY871浅谈小学生质疑能力的培养浅谈小学生质疑能力的培养1[关键词]质疑胆怯兴趣教学策略方法1一、存在的问题21、在学生身上存在的问题2（1）学生知识面狭窄，难以生疑2（2）学生的好奇心过早受到扼杀2.. [查看全文]

NCJY870浅谈小学生课堂违纪行为的管理对策浅谈小学生课堂违纪行为的管理对策1【关键词】小学生课堂违纪行为管理对策1一、小学生课堂违纪行为的表现1（一）外向性攻击型的违纪行为1（二）内向性退缩型违纪.. [查看全文]

NCJY869浅谈目标管理在学校管理中的应用浅谈目标管理在学校管理中的应用0[关键词]目标管理学校管理目标0一、目标管理的概述0（一）目标管理的定义0（二）目标管理的特点11、面向未来的管理12、系统和整体.. [查看全文]

NCJY868浅谈建立与新课程相适应的教学质量管理制度浅谈建立与新课程相适应的教学质量管理制度0[关键词]新课程教学质量管理制度建设0一、新课程背景下教学评价的基本理念01、促进学生发展02、促进教师成长.. [查看全文]

NCJY867浅论新时代的校长角色浅论新时代的校长角色0关键词：校长角色意识社会规定性个性特质0一、校长角色根植的时代土壤0二、校长角色的社会规定性1三、当好校长，不负社会期待1（一）、领导意识2（二）.. [查看全文]