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JYNC28优秀教师激励后进生方法的研究优秀教师激励后进生方法的研究1【关键词】初中教育后进生激励方法1一、初中阶段后进生的特点1二、初中教育中后进生的形成原因分析11、主观原因12、客观原因2三、初中.. [查看全文]

JYNC27优秀教师激励后进生方法的研究优秀教师激励后进生方法的研究1一、后进生的概念及转变的原因1二、通过多种渠道，找出后进生落后的原因1三、为后进生的进步创造条件2四、采取的教学策略21、情感激励2.. [查看全文]

JYNC26优秀教师激励后进生方法的研究优秀教师激励后进生方法的研究0一、什么是后进生？0二、‘后进生’的形成。01、家庭环境。02、学校教育。13、社会环境14、学生自身的原因。1三、轻视教育“后进生”的.. [查看全文]

JYNC24优秀教师激励后进生方法的研究(6)优秀教师激励后进生方法的研究1——后进生的表现及改进办法1一、激励后进生的意义11、转化后进生12、促进班级的发展1二、后进生容易出现的问题11、成绩差12、纪律.. [查看全文]

JYNC2关于“创建快乐中队，体验快乐生活”的实践研究关于“创建快乐中队，体验快乐生活”的实践研究1【关键词】少先队员快乐中队快乐生活1一、在活动中释放压力，体验游戏的快乐1二、在活动中学习技能，.. [查看全文]

JYNC189论激励理论在小学教育管理中应用论激励理论在小学教育管理中的应用1[关键词]激励激励理论教育管理培养应用2一、激励和激励理论31、激励和激励教育的含义32、激励在教育管理中的特殊性3（1）教育对.. [查看全文]

JYNC172论游戏是幼儿园的基本教育活动论游戏是幼儿园的基本教育活动0【关键词】基本教育活动游戏幼儿园1一、游戏的基本特征1（一）游戏的愉悦性1（二）游戏的手段与目的11、游戏无外部强加的目的12、游戏.. [查看全文]

JYNC152论泰罗的“科学管理”理论在学校中的应用论泰罗的“科学管理”理论在学校中的应用1一、引言1二、传统的学校管理的弊端1三、泰罗的“科学管理”理论对学校管理的启示2（1）明确宗旨2（2）科学择材.. [查看全文]

JYNC134论江门体校体育特色建设论江门体校体育特色建设0一、历史背景和现状分析0二、特色建设新设计0（一）明确办学方向，确立办学思想，构建特色理念0（二）营造特色环境，构建平安和谐校园11、优化校园.. [查看全文]

JYNC113责任与创新——浅谈现代远程教育中的学习支持服务工作责任与创新——浅谈现代远程教育中的学习支持服务工作1一、国内外现代远程教育中的学习支持服务2（一）远程教育“学生支持服务”的实践定义2.. [查看全文]

JYNC110试论行政赔偿试论行政赔偿1一、行政赔偿概述1（一）、行政赔偿责任1（二）、行政赔偿的特征1二、建立行政赔偿制度的意义2（一）、建立行政赔偿制度是落实宪法的需要。2三、行政赔偿的范围2（一）.. [查看全文]

JYNC11谈小学英语的创新教学谈小学英语的创新教学1［关键词］创新意识氛围和谐兴趣1一、备课要有创新意识1二、课堂教学要营造创新的氛围21.建立和谐教育的师生关系，让学生做学习的主人22.发挥教师主导作.. [查看全文]

JYNC101论新型校长的现代化教育理念论新型校长的现代化教育理念0一、突出个性化管理新理念，完善配套机制改革0（一）应建立起“教育是服务”的管理机制。0（二）突出“以人为本”的现代管理理念。0二、突.. [查看全文]

JYNC1一个班级不良学习风气的表现及形成原因的调查研究一个班级不良学习风气的表现及形成原因的调查研究1一、概念界定1（一）班级学习风气1二、班级不良学习风气的具体表现1（一）学习目的性不明确，学习.. [查看全文]

NCJY999锦州市实验学校语文校本课程开发过程研究锦州市实验学校语文校本课程开发过程研究1【关键字】课程；校本课程；语文校本课程1一、“语文校本课程开发”概念的探究1（一）校本课程开发的概念1（二）.. [查看全文]

NCJY998教学预设有效性的实践与思考教学预设有效性的实践与思考1一、明确学生的学习目标1二、找准真实的学习起点2转2、创造性地开发新的学习资源3四、精心设计学习活动3五、预设多种可能4教学预设有效性.. [查看全文]

NCJY997华英学校管理决策的问题分析与对策华英学校管理决策的问题分析与对策0[关键词]学校管理决策方法问题分析对策0二、学校管理决策中存在的问题1三、问题的原因分析1（二）主要领导心胸狭窄，唯我独尊.. [查看全文]

NCJY995对信息技术在小学教育中应用的认识与实践对信息技术在小学教育中应用的认识与实践0[关键词]信息技术；小学教育；应用0一、信息技术在小学教育中的应用方式大体上有四个方面：0二、信息技术应用于.. [查看全文]

NCJY994调动教师工作积极性的策略调动教师工作积极性的策略1一、加强政治思想教育，提高教师的思想境界21、做好教师的思想教育工作是调动教师积极性的根本。2二、关心、满足教师正当合理的需要，不断激发.. [查看全文]

NCJY993从法学的视角，审视中小学校规从法学的视角，审视中小学校规1【关键词】校规侵权法治建构1一.现行校规存在的问题1二.校规存在问题的原因分析3三.校规的法治建构.4从法学的视角，审视中小学校规【.. [查看全文]