基于网络时代下汉语言经典的阅读与体验(一)

基于网络时代下汉语言经典的阅读与体验

摘 要：汉语言文学是中国的传统文化，具有较高的历史研究价值和学习价值。在中国的义务教育阶段和高中阶段，增强对汉语言文学经典的阅读可以丰富自己在语文方面的知识，提高自己的语文成绩和语文综合应用能力。随着网络时代的发展，人们的阅读模式发生着巨大的变化，传统的纸质阅读形式已经无法满足现代信息社会背景下，人们对阅读的需求，电子阅读逐渐取代了传统纸质阅读的地位。

一、网络时代与汉语言文学经典阅读之间的关系

（一） 和谐关系

网络时代的降临为汉语言文学经典阅读提供了新的媒介，这是因为网络时代出现让人们获取信息的渠道变得更加多样、更加便捷，使人们能足不出户的获取相关信息。同时，我国汉语言文学经典数量巨大，且分类较多，如果人们想要通过去书店阅读的形式获取知识将会占据大量时间，这与现代社会是不相符的。因此，现代人们更希望通过网络技术，针对性的获取汉语言文学经典知识，满足自身学习要求，也对参加远程教育的我们提供了便利。

由于我国汉语言文学经典表现形式多样，其中不乏一些生涩难懂的经典著作，人们在阅读过程中存在很大的难度。而在网络技术的支撑下，汉语言文学经典会被通过多种形式表达出来，包括图像、动画、视频等，这有助于人们更加深刻的掌握汉语言文学经典内容，进而更好的理解文学著作。

（二） 冲突关系

对汉语言文学经典阅读而言，网络时代的降临虽然丰富了文学经典阅读的渠道，但是真正能将网络用于阅读文学经典的人非常少，人们更加关注的是网络小说、虚拟游戏等。导致出现这一现象的原因主要为：汉语言文学经典中包含了大量的思想与文化内容，为了能够更好的领悟文学经典的内涵，往往要求阅读者能静下心来，仔细体会作品的内容；而网络中更多的是一种喧哗的氛围，各种信息充斥其中，阅读者经常会受到其他信息的影响，分散注意力，自然也就无法达到阅读的目的。

二、汉语言文学经典

语文知识的学习可以让人感悟人性，获得心灵的愉悦，而汉语言文学经典的阅读可以提高学生的文学修养， 加强学生对语文知识的掌握。汉语言文学经典以特殊的形式被流传，文学经典通常具有特殊的意义，在文化研究和传承的过当中，是不容许被更改的。由于文学经典可以经久不衰，因此在历史的演变中依然被广泛地流传，被世世代代流传。文学经典包含了朴素的真理，可以广泛地应用在教学当中，是良好的教学资源。