浅析幼儿独立性的培养(一)

浅析幼儿独立性的培养

教育观念是一个时代的产物，反映着社会的发展与变革，随着我国经济的迅猛发展，人们的生活水平不断提高，父母疼爱子女而不断地满足孩子在物质和精神上的需求，几乎是有求必应，这种宠溺的现象在家庭中极为普遍。从目前的发展现状来看，相当一部分家长都存在溺爱幼儿的表现，在细致、全面照顾幼儿生活的同时，又为他们日后的独立自主能力感到担忧。许多幼儿不管是在家还是在外，对父母的依赖性都很强，自理能力较差。最近几年，社会上不乏一些高智商高学历的大才少年，小小年纪就步入大学，可是由于独立性较差而无法融入新环境，成年后更加不能被社会岗位所接受，可见，独立性对幼儿的身心发展有着极为重要的作用，而怎样帮助幼儿形成独立性是每一位老师和家长都要学习的一课。

一、独立性的内涵

独立性是指个体在日常生活中，能够进行独立分析并且解决问题的能力，做事有明确的目的，并能按照目的去行动，不指望别人帮助，不屈服于别人的强迫，不受别人的暗示，不从事违反目标的活动，能主动地做事，有敏锐的观察力、丰富的想象力，善于思考、发问，有强烈的好奇心、自信心、进取心以及克服困难的坚强意志。它是社会生存中不可或缺的一种心理品质。

二、幼儿独立性培养的现状及重要性

随着社会不断发展，家庭的教育观念也在不断发生变化，幼儿父母都希望能够为幼儿的成长提供一个尽可能好的环境，无论是学习还是生活方面。这种观念在很大程度上影响了幼儿教育，从目前的教育现状来看，幼儿们缺乏独立性的现状越来越普遍，越来越多的家长对幼儿日后的发展感到担忧。

从内涵上看，独立性应该表现为有一定的自觉性，在成长的过程中能够逐渐摆脱对于父母的依赖性。从中国的普遍家庭出发，独生子女现象导致长辈们对幼儿的关爱越来越集中，幼儿们的独立性培养明显受阻。缺乏独立性的幼儿遇到挫折时，可能会受到更多的心理打击，这对于他们的自信心培养、性格形成都有一定的消极作用。因此，为了幼儿们的健康成长，需要重视独立性的培养，学会放手。

三、培养幼儿独立性的对策

1.树立正确的教育观念，做好培养独立性计划

对于幼儿来说，在成长过程中很大程度上都会对父母以及家人产生依赖，因此，想要培养幼儿的独立性，首先需要从家庭方面进行。家庭环境、家庭氛围等在幼儿日后的发展中都起着不可磨灭的作用，尤其是心理方面，因此，培养幼儿独立性需要在家人之间达成一个共识。从过往的教育经历来看，失败的原因大多是家人们没有在教育上达成一个统一的方向，造成一个纵容、一个严厉的情况，这也会让幼儿教育的效果大打折扣。

幼儿常常缺乏锻炼的机会，家长需要学会放手。比如说独立思考问题，解决一些生活上的难题等等，幼儿们有能力做到的家长都应该给予机会。比如:电视机是怎么工作的?为什么奶茶是甜的?洗洁精为什么能够洗十净碗?这些生活上的小问题、小事情看起来很简单，有时还很幼稚，但家长都应该给予一个思考的空间、引导的方法，而不是进行嘲笑或者是简单地给予答案。