幼师教育心得----如何成为一名优秀的幼师(二)

    所谓业务素质，就是一名教师所具备的授课输出能力，道德品格好坏以及认真负责的程度。我认为教师必须在以上三点有较高的水准才得以在幼师群体中脱颖而出，得到学生以及园长的喜爱。业务素质对于一名教师来说就是他的灵魂，无论简介写的有多好，有多吸引人，老师的具体情况还是要从实际的业务素质体现。我认为授课输出能力，道德品格好坏以及认真负责程度是检查业务素质的三个必要标准。所谓授课输出能力，就是老师能教的东西有多少，这和老师的知识储备有很大联系，同时，我认为老师也需要拥有良好的表达能力。具备良好的授课输出能力的前提条件就是要有良好的知识储备，老师们可以通过阅读，或者从幼儿教育理论中提高自己的知识储备；第二个前提条件就是要有优秀的表达能力。要知道，光有知识储备而不具备表达能力的教师等同于一张白纸，良好的表达能力能让学生更好地接受知识。例如幽默风趣的说话方式。第二，道德品格的好坏。一名教师道德品格的好坏很大程度上决定了教师教出来的学生的好坏。在幼儿园上学的学生大多数都需要大人去引导，对于很多道德问题还不具备独立的判断能力，这时候老师就显得非常重要了，就像我小时候的小学班主任一样，她每周都能腾出一节课来给我们讲思想品德的问题，都是从她身边的小事说起，而恰恰是那些小事，我现在还记忆犹新，她的思想品德课对我的成长阶段乃至整个人生都起到了非常重要的作用。第三就是认真负责程度。可以这么说，所有好老师没有一个是不操劳的，因为他们都非常的认真负责，把自己的学生当做自己的孩子来对待，认真负责可以说是对一个老师的最高评价了。我认为只有老师认真负责了，自己的学生才会对自己的学习认真负责，所谓“上梁不正下梁歪”，如果老师都不认真负责了，那学生不认真学习也应该无可厚非了。所以说，我认为一名好的教师应该具备良好的手可输出能力，优秀的道德品格以及高度的认真负责，具备了这三点就可以称得上是具有较高的业务素质了。

四、培养创新思维

    要成为一名合格的幼师，做到以上三点就够了，但如果要成为一名优秀的幼师，那就需要幼师具备创新思维。何谓创新思维？创新思维就是教师为了更好的教学质量或教学氛围，老师打破常规去尝试各种不同的新方法。对此我深有感触。在读书的时候曾经有一名美术老师，她每次上课都很负责任的在讲解绘画的种种技巧，但由于我们当时语数英三科就已经学的够呛，在美术课的时候我们全班都没有心思听美术老师上的课，由此美术课就成为了我们的休闲娱乐课。但正是美术老师具有创新思维，她意识到我们每次上课根本没有把她讲的内容听进去，而是在开小差，闲聊。于是她决定了，每次上课讲课改为播视频，而恰好视频的内容正正包含了她想表达的知识点。这样一来，我们不仅在看视频的时候得到了放松，同时在也不知不觉中汲取了知识，我认为这一名是具有创新思维的教师才能做到的。很多教师其实都忽略了创新思维的重要性。其实相反，创新思维在现今社会已经慢慢成为一个不可或缺的需求了。在面对各种不同情况的场景下，有时候墨守成规循规蹈矩也许并不是最好的方法，这时候创新思维就显得格外重要了，所以说，要成为一名优秀的教师不仅需要以上三点，还需要具备强烈的创新思维，以解决各种不同情况下的难题。

    要成为一名优秀的幼儿教师是我的目标，我相信这也是广大幼师群体的目标。以上四个观点是我认为比较有价值的观点，这也是我每天自省的四个“有没有”。教师的汗水是辛勤换来的，为了未来祖国的花朵，为了如同自己孩子一般的学生，所有的辛勤都是值得的，只要往以上这四个观点努力，一名优秀的幼儿教师就离我们不远了！