家长对幼儿入园前所做准备工作的调查(一)

家长对幼儿入园前所做准备工作的调查

孩子一出生，其主要生长环境就是家庭，由于父母的关切与呵护，孩子从内心会得到一种安全感受。当他进入幼儿园面临一种新环境时，这种安全感会被打破，心里会产生种种不适应。根据情况写出以下总结：

一、心理准备 

（一）带孩子参观幼儿园 

    入园前，你应该带孩子去幼儿园，观看小朋友们上课、玩耍，使孩子逐渐有“幼儿园”的概念，熟悉幼儿园的环境。为孩子报名后，应该带孩子去看他的班级、屋里的玩具、睡的小床、洗手和入厕的地方……再带孩子去操场走走、玩玩，看看花草、玩玩大型器械等等。这样，孩子会对“幼儿园”有直观的美好感受，有助于孩子在心理上向往幼儿园生活。 但是家长也要注意，不要过分地夸张幼儿园生活的美好，以免给孩子造成错觉，入园后容易产生强大的落差，反而影响孩子的入园适应。 

（二）帮孩子认识小伙伴

在孩子正式入园前，家长应该帮助孩子认识同一个班级的伙伴，只要认识一两个就可以。这样，孩子在进入幼儿园时，班级里熟悉的伙伴会减少孩子的陌生感和不安全感，让孩子容易适应群体生活。

（三）带孩子认识老师

   入园前一天，家长应带孩子去认识老师，在老师的温馨笑容和温柔的肢体接触下让幼儿对幼儿园有了更加好的印象。这样，在进入幼儿园的时候就会帮助孩子尽快熟悉老师，加强安全感。                                                                  

二、生活准备 

（一）孩子能独立吃饭 

     孩子不能独立吃饭并不是孩子本身的问题，而往往是家长没有放手让孩子去尝试造成的。家长不必过分担心孩子会把饭洒得到处都是，也不必由于孩子会吃到脸上、手上、衣服上都是油渍而嫌麻烦或者不卫生，你可以事先准备一些物品（我园有为小小班的孩子准备了小围兜，你也可以准备一双袖套）从而避免给你增加很多家务。最重要的是家长应积极鼓励孩子独立进餐，千万不要因为怕麻烦而放弃孩子锻炼的机会，同时还要克服一个不合理的想法，那就是不要把培养孩子独立进餐的问题单纯地丢给幼儿园解决或是过度期望老师给孩子喂饭，这对孩子的成长是极为不利的。 如果孩子不能自己学会吃饭，可以按下面的步骤来指导孩子，但注意不可太教条、太古板。如： 

    1.教孩子使用勺子的方法； 

    2.教孩子左手扶碗，右手拿勺，用勺子盛饭，放到嘴里； 

    3.教孩子吃一口饭，再吃一口菜； 

    4.教孩子使用勺子的方法、咀嚼的方法，学会细嚼慢咽，吃完一口，再吃一口，速度要适当，咀嚼时不发出响声； 

    5.教孩子使用勺子的方法：咽下最后一口饭菜后，将勺子放在碗里。 

    孩子刚开始自己吃饭时，可以由家长端着碗，孩子自己用勺子吃，碗内所盛的饭量从小半碗开始逐渐增加，量不宜过多，这样容易让孩子产生成就感。当孩子初步学会自己吃饭后，成人就应该在一旁指导，鼓励孩子自己吃饭。 

（二）孩子会自己大小便吗