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幼儿安全自我保护意识和行为(二)
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幼儿园成立科研工作领导小组和课题组,由园领导担任科研工作领导小组组长和课题主持人。由教研组成员和各级组长组成科研工作领导小组成员,并负责子课题的研究和组织工作。
(二)、制定课题研究方案,落实课题研究任务
我们将总课题分解出3个子课题,指导者教师根据自己的教学工作实际和能力,分级研究,全员参与,将任务落到实处。
(三)、建立科研激励机制。
制定了《明晨幼儿园科研工作条例》,把科研工作列入教师每一学期的综合考核评比中,与奖金挂钩;并每年度召开一次优秀科研成果交流大会。并对获奖的^文档进行嘉奖及优秀的的科研成果进行推广应用。
三、研究的途径和方法
明晨幼儿园经过几年的艰辛探索研究和实验,初步形成了具有本园特色的园本课程。在这期间,不断地总结、提高,创办高质量、有特色、零安全事故的现代化幼儿园的重要里程碑。
(一)、制定完善的安全工作制度
幼儿园安全管理制度的建立和健全,是幼儿园实行依法制园的主要内容之一,是幼儿园管理的基本依据。
针对以前安全工作的不足之处,我们不断制定和完善安全工作的各项规章制度,如:幼儿园安全保卫制度、安全检查制度、建筑设施检查维护制度、火源、电源、易燃物品管理制度、事故报告处理制度、食品卫生制度、厨房安全制度、卫生消毒隔离制度、幼儿接送卡制度、发生安全隐患报告制度等等。如严格执行接送卡制度,即上午家长来送幼儿时,必须从班上老师处拿到该幼儿接送卡,下午来接送幼儿必须把卡交到本班老师处,方可领走幼儿,同时为了防止家长不慎遗失接送卡,幼儿被冒领的情况发生,孩子最好由专人接送,如果有特殊情况叫同事代接幼儿,必须事前通知老师,并凭该幼儿接送卡来接送幼儿等。通过各种制度的建立,使安全工作纳入幼儿园工作的各个环节,使教职工的行为受到规章制度的约束,从而起到“有章可循,有制可依”的作用。
(二)、加强检查监督工作,认真落实安全防范措施。
(1)检查监督是推动制度、计划落实的重要措施,也是执行制度的重要保证。通过对制度执行情况进行定期检查和经常性督促指导,发现违规行为,按安全工作责任要求,对照考核指标,兑现奖惩,从而确保人的行为符合规章制度标准的要求,使安全工作真正处在“全员、全过程、全方位、全天侯”的监督之中。从而防微杜渐,把安全隐患消除在萌芽之中。使职工做到“六不”,即:规则使其不能、教育使其不违、监督使其不易、严惩使其不敢、明赏使其不怠、信息使其不误。
(2)认真落实安全防范措施。我们对幼儿园可能发生安全事故的外界条件、内部因素、常见事故类型以及防范措施,进行分析、研究、归纳,找出规律性的东西,事先采取强有力
的防范措施,本着“宁可有备无患,不可无备有患”的原则,做好预案。同时开展群防群治,树立“安全第一”的思想,针对可能或容易发生的安全事故,制定相应的安全防范措施,把“预防为主”的原则从严从细落实到日常安全管理工作中,使防范措施真正落到实处。
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