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学前教育毕业报告(二)

本文ID:编号TXW805725 全文字数:2492 充值:¥30.00下载全文 → 充值
二、我对当前学前教育存在现象的一些看法
尽管我国学前教育取得了许多成就,积累了许多经验,但仍然存在一些问题。随着有关幼儿教育的恶性事件频繁爆出例如红黄蓝虐童事件,严重开始对幼儿教育事业产生怀疑。我国的学前教育并不属于九年义务教育的范畴,所以政府并没有过多在学前教育投入财政支出。我国大部分幼儿园是属于民营性质,以至于我国学前教育越来越市场化,盈利变成幼儿园办园的主要目的。从当前发展看,入学贵是我国学前教育普遍发展存在的问题。
学前教育事业发越来越市场化,为了迎合当今社会家长望子成龙望女成凤的心情小学化趋势越来越明显。学前儿童的想象力相对人的一生来说是十分丰富的一个阶段。然而我国的学前教育发展起步较早在很多的时候将一些小学知识进一步下放到学前教育之中迫使儿童在幼儿园就要提早开始接受一些提前的小学知识,例如小学的英语、数学加减法运算等等。在教学过程中不断给幼儿灌输小学知识,这也正是体现了现在幼儿家长的一种望子成龙望女成凤的一种心理,他们都希望自己的孩子不要输在起跑线上。也正是因为这种学前教育小学化发展使得更多的孩子失去了想象的空间,把他们的思想被完全固化住了,在孩子的眼里太阳不是一个简单的恒星他们将给太阳赋予更多的含义,例如太阳是一个外面黄黄的蛋黄派;太阳是一个圆圆的饼。如果你问孩子这样的问题,他们会给出丰富多彩的答案。也许在成人看来,这些千奇百怪的答案是很多都是一种无稽之谈可能看起来都十分可笑,但是这是幼儿对世界的认识基础上的一种联想、一种发散思维,但是现在的幼儿教育对于这方面的抑制相对比较严重对孩子开展了认识教育是基于一种理性化教学手段没有注重对于孩子发散思维的一种培养只是粗暴地将认识教育建立在一种成人角度的教学之中严重影响了孩子的联想思维的发展。我记得曾经在一篇报道上见过一些专家做过一些调查,画了一个圆问一些幼儿园里的儿童这像什么,孩子们的回答千奇百怪,有的说像太阳有的说像一个圆圆的花灯,然后专家又去了小学大部分同学都回答的差不多,再去初中高中、大学她们回答的都差不多是一样的答案。
入学难是我国学前教育发展存在的另一大问题。我国公办幼儿园太少,而且名额有限,所以入学难对我国学前教育发展的一大难题。在民营幼儿园越来越多的情况下,幼儿市场竞争越来越激烈,导致教育市场越来越混乱,要学质量也越来越良莠不齐。随着人们对学前教育重要性认识的不断提高,有入园需求的儿童越来越多,学前教育机构无法满足不断增长的社会需求。,

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