对东方红幼儿园幼儿识字教育情况与问题的调查研究(三)

有效进行幼儿识字教育，应当首先从做好拼音教学工作开始，拼音是现代识字教育的重要发明成果，通过拼音识字教学，幼儿可以相对轻松的掌握汉字的基本读音，从而在读音的方法上掌握识字的规律，通过对幼儿的有效拼音教育，可以为幼儿的识字教育打下良好的基础。拼音与识字结合的教学方法也是当前最为常用的一种幼儿识字教学方法之一，通过拼音识字的有效掌握，幼儿也可以在阅读的过程中减少阅读阻碍，这对于幼儿的阅读能力乃至语文能力的养成都具有着非常重要的作用。

其次，象形结合的汉字教育方法仍然是当前教育阶段最有效的幼儿识字教育方法之一。通过将汉字的抽象表达具像化，幼儿便可以对汉字的相关意思进行深入的理解，从而更好的发展自身的识字能力。经过数千年的演变，现代汉字结构中的象形化特点已经变得不那么明显，但是对于幼儿识字教育而言，一些较为简单的汉字仍然可以通过具像化的方法进行教学。幼儿教师不妨从这些简单的汉字入手，对幼儿进行汉字教育，从而在识字教学的一开始就让孩子养成良好的识字兴趣，为后期的识字教学打下良好的基础。

四、总结

综上所述，幼儿识字教育是幼儿教育中所要进行的最基本教育之一，也是幼儿教育中的难点之一。当前我国的幼儿教育机构普遍存在着识字教学开展的难度大、幼儿对于识字学习的兴趣不高等问题，这些问题的存在为幼儿识字教育的有效开展造成了阻碍。为了有效的促进幼儿识字水平提升，幼儿园教育机构应当综合运用拼音教学法、象形结合法等多样化教学手段，促进幼儿的识字能力真正有效的提升。

参考文献

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