(三）文献综述
关于幼儿教师职后培训的研究，已有研究主要从培训的现状、模式等方面进行展开，但是研究基本是就培训而论培训，研究停留于改善幼儿教师职后培训效果的理论层面的分析。因此，对幼儿教师职后培训仍有许多问题有待于深入研究，如结合本地实际分析幼儿教师职后培训的实际问题与培养途径研究，不同发展阶段幼儿教师职后培训的研究等将是后续的研究方向。
二、^文档提纲
摘要
前言
一、调查过程简述
二、调查情况与分析
(一)萧山金豆幼儿园教师专业水平现状与分析
（二）萧山金豆幼儿园教师的专业态度与分析
（三）萧山金豆幼儿园教师专业培训情况与分析。
（四）萧山金豆幼儿园教师专业发展愿望与分析
（一）转变观念，提高民办中小学幼儿园教师地位，强化教师专业发展
（二）增强萧山金豆幼儿园教师的原动力，促进教师的专业发展
（三）进一步探索幼儿因教师专业发展新途径
四、加强萧山金豆幼儿园教师的培训，引导教师专业发展
参考文献
三、参考文献
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