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NCXQJY924加强案例研究推动幼儿园教研工作加强案例研究推动幼儿园教研工作0【关键词】案例研究反思性教学专业化成长01.对案例研究的认识0(1)什么是案例研究？0(2)分析过去我园开展案例研究存在的问题02、.. [查看全文]

NCXQJY923构建集体合作研究氛围，拓展教师专业成长空间构建集体合作研究氛围，拓展教师专业成长空间1一、基本理念1二、基本过程11、倾听心声，促进合作12、立足班级，加强合作2（1）、提供既定内容，牵领.. [查看全文]

NCXQJY922多元智能理论对我国幼教工作的促进与发展多元智能理论对我国幼教工作的促进与发展1一、“多元智能”理论的内涵1二、多元智能”理论对幼教工作的一些启示1(1)激发幼儿的兴趣和好奇心。3（4）引导.. [查看全文]

NCXQJY921多元文化视野下的环境创设多元文化视野下的环境创设0[关键词]多元文化；物质环境；精神环境；环境创设0一、多元文化大环境创设的原则1（一）文化多元性原则1(二)感知体验性原则2（三）大胆开放.. [查看全文]

NCXQJY920对学前汉英双语教育的几点认识对学前汉英双语教育的几点认识0[关键词]学前汉英双语教育；必要性与可行性；原则和建议0一、概念的界定01、双语教育02、学前汉英双语教育1二、学前汉英双语教育的.. [查看全文]

NCXQJY919主题活动中师幼有效互动的实践与探索主题活动中师幼有效互动的实践与探索0关键词：主题活动师幼互动师幼关系0一、关爱幼儿，共建“滋润式”师幼互动0（一）要平视幼儿，建立民主、平等的师幼关.. [查看全文]

NCXQJY918掌好幼儿“德育舵”，驶好人生“成长船”掌好幼儿“德育舵”，驶好人生“成长船”0[关键词]幼儿德育行为习惯教育0一、幼儿德育教育的重要性01、幼儿德育教育是人养成良好行为品格的基础阶段02、.. [查看全文]

NCXQJY917幼儿园游戏中智力游戏的魅力幼儿园游戏中智力游戏的魅力0关键词：幼儿园智力游戏特点与作用0一﹑游戏的特点与作用0二﹑游戏中的智力游戏1三、游戏中智力游戏的丰富多样性1四、游戏中智力游戏的.. [查看全文]

NCXQJY916幼儿园教育管理的新思路幼儿园教育管理的新思路0一、转变管理观念，创优质高效的幼儿教育01.教师是园所发展的主体力量。02.参与教学过程，实行多向互动管理。13.崇尚园所文化，打造团队的精神1.. [查看全文]

NCXQJY915幼儿园管理中电脑技术的应用幼儿园管理中电脑技术的应用1一、电脑技术在现代教育的作用1二、电脑技术在现代幼儿园教育中的作用21、统筹运用，以电脑技术促进全园整体管理。22、深入细致，以电脑.. [查看全文]

NCXQJY914幼儿园带量平衡食谱的研究与实施幼儿园带量平衡食谱的研究与实施1[关键词]带量营养平衡膳食1一、编制《带量平衡食谱》21.科学性原则2（1）科学配膳，既通过优化组合使营养合理、平衡、适量2（2.. [查看全文]

NCXQJY913幼儿同伴交往行为的调查研究幼儿同伴交往行为的调查研究1一、问题的提出1二、研究对象与方法1三、结果与分析1（一）幼儿同伴交往的动机：2（二）幼儿同伴交往的技能与性质：2（三）幼儿同伴交往.. [查看全文]

NCXQJY912幼儿户外活动现状的研究幼儿户外活动现状的研究1[关键词]幼儿户外活动1一、幼儿园户外活动目前存在的问题2二、幼儿园户外活动存在问题的原因分析2（一）社会客观原因2（二）家长自身原因2（三）.. [查看全文]

NCXQJY911以人为本，促进幼儿教师个性化发展以人为本，促进幼儿教师个性化发展1[关键词]幼儿教师个性化发展幼儿教师发展1一、选题来源与意义2（一）选题来源2（二）选题意义21、理论意义22、实践意义2二.. [查看全文]

NCXQJY910以案例研究推动幼儿园教研以案例研究推动幼儿园教研0【关键词】案例研究反思性教学专业化成长01.对案例研究的认识0(1)什么是案例研究？0(2)分析过去我园开展案例研究存在的问题02、确定了以案例.. [查看全文]

NCXQJY909我国幼儿教师的职业压力初探我国幼儿教师的职业压力初探-1-关键词:威胁性刺激消极效应缓解释放-1-(一)、职业压力对幼儿教师本身的消极影响-1-(二)、影响幼儿的身心健康发展-2-(三)、对幼儿园、.. [查看全文]

NCXQJY908问题幼儿心理健康教育研究问题幼儿心理健康教育研究1[关键词]问题儿童、心理健康、心理教育1一、问题幼儿心理健康问题表现1二、问题幼儿心理健康问题产生的原因21、社会环境22、家庭环境23、生.. [查看全文]

NCXQJY907试论家庭教育在聋儿康复中的重要作用试论家庭教育在聋儿康复中的重要作用1（一）家庭教育可以挖掘聋儿的潜在能力。3（二）家庭教育对培养聋儿良好的道德品质起决定作用。3（三）家庭教育能够促.. [查看全文]

NCXQJY906如何更好的组织和开展主题活动如何更好地组织和开展主题活动1一、引言1二、主题活动的理论来源21、区域活动教育理论，为幼儿提供自我能力提高的契机22、最近发展区理论，给幼儿创设探究性环境条.. [查看全文]

NCXQJY905浅谈幼儿在区域活动中的自主性浅谈幼儿在区域活动中的自主性1一、幼儿自主性发展的重要性1二、区域活动对于幼儿自主性发展的重要性11、区域活动本身体现了幼儿的自主性22、区域活动中幼儿“学”.. [查看全文]