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XQNC8498男幼师带班与幼儿男性度形成的研究(2)男幼师带班与幼儿男性度形成的研究1引言1一、幼儿女性化成因1二、正常的性别模式探讨1三、幼儿园男教师带班优势和必要性2四、男教师带班方式探讨31、法律法.. [查看全文]

XQNC8326用音乐欣赏活动激发幼儿情感共鸣的探索用音乐欣赏活动激发幼儿情感共鸣的探索1一、以情激趣，快乐欣赏为根本11．从幼儿的兴趣、需要出发，选择内容。12．从幼儿的认知能力特点出发，选择内容。2.. [查看全文]

XQNC8325用陶行知理论指导幼儿版画情景化教学初探用陶行知理论指导幼儿版画情景化教学初探1【关键词】：陶行知幼儿版画情境化教学创造1一、情境版画教学的含义和意义21、情境版画教学的含义：22、情境版.. [查看全文]

XQNC8311用“多元智力”指导“个性化”的语言教学用“多元智力”指导“个性化”的语言教学11.良好的环境中体验12.丰富的活动中体验2（1）“课外活动”2（2）“角色游戏”2（3）“观察活动”23.多种媒体中.. [查看全文]

XQNC8304生活即教师，行为成典范生活即教师，行为成典范1浅谈抓住幼儿一日活动中的随机教育机会发展幼儿良好行为习惯教育策略1[关键词]幼儿一日生活行为习惯随机教育1一、随机教育的含义及其意义2二、幼.. [查看全文]

XQNC8293瑞吉欧方案教学对幼儿园教学的启发瑞吉欧方案教学对幼儿园教学的启发1一、瑞吉欧方案教学的思想1二、瑞吉欧方案教学对幼儿园教育的启发1三、实践中面临的问题3瑞吉欧方案教学对幼儿园教学的启发[.. [查看全文]

XQNC8266班级中幼儿同伴交往情况的观察分析(2)班级中幼儿同伴交往情况的观察分析1一、幼儿同伴交往的重要性1（一）有利于幼儿认知能力的发展2（二）有利于幼儿形成良好的社会适应性2（三）有利于幼儿形成.. [查看全文]

XQNC8265班级中幼儿同伴交往情况的观察与分析班级中幼儿同伴交往情况的观察与分析1一、交往能力在幼儿发展中的作用1（一）促进幼儿良好个性的形成1（二）从同伴处获得一定的知识经验2二、培养小班幼儿交.. [查看全文]

XQNC8264班级中幼儿同伴交往情况的观察与分析班级中幼儿同伴交往情况的观察与分析1[关键词]同伴交往、社会性、教师干预1一、问题提出1二、研究方法1三、分析与讨论1(一)幼儿同伴交往能力的发展状况和关键.. [查看全文]

XQNC8263班级中幼儿伙伴交往情况的观察分析班级中幼儿伙伴交往情况的观察分析0一、班级幼儿交往现状分析01、多数幼儿有与伙伴交往的需求，但多为被动交往。02、伙伴交往中幼儿以自我为中心比较严重13、伙.. [查看全文]

XQNC8262班级中幼儿伙伴交往情况的观察分析(2)班级中幼儿伙伴交往情况的观察分析1一、幼儿伙伴交往的重要性1（一）有利于幼儿认知能力的发展2（二）有利于幼儿形成良好的社会适应性2（三）有利于幼儿形成.. [查看全文]

XQNC8244珠江三角洲地区幼教研究——幼教改革与教育环境的变化——幼教改革与教育环境的变化[摘要]幼教事业作为人类可持续发展的基础性教育，是构成我国国民教育体系的重要部分，有着显著的公益性质。地.. [查看全文]

XQNC8172父亲参与家庭教育与幼儿的社会性发展父亲参与家庭教育与幼儿的社会性发展1一．引文1二．父亲参与家庭幼儿教育的现状分析21.父亲参与家庭教育的时间逐渐减少22.父亲对家庭教育的偏见2三．父亲在当.. [查看全文]

XQNC8161点亮“童”心——浅谈幼儿园如何开展吴地童谣的学习活动浅谈幼儿园如何开展吴地童谣的学习活动0一、用充满诗情画意的水乡环境吸引孩子0二、选择适合的内容，提高幼儿的学习兴趣1三、开展丰富有趣.. [查看全文]

XQNC8153激发创意思维，开启智慧之门激发创意思维，开启智慧之门1一、丰富孩子的生活经验，激发幼儿表现创造的兴趣。1二、及时调整教学策略，激发幼儿各具特色的创意思维。2三、创设合作制作的主题环境，.. [查看全文]

XQNC8127游戏是适合幼儿年龄的活动形式游戏是适合幼儿年龄的活动形式1一、游戏是适合幼儿年龄的活动形式1二、学前教育与游戏是适合幼儿的活动形式21.游戏与幼儿的社会性发展22.游戏与幼儿的主体性发展33... [查看全文]

XQNC8126游戏是幼儿快乐的源泉游戏是幼儿快乐的源泉1【摘要】11．让孩子在兴趣中游戏4【参考文献】5游戏是幼儿快乐的源泉【摘要】游戏是伴随着人类社会发展的一种社会现象，是幼儿的一项基本活动，游戏有.. [查看全文]

XQNC8125游戏是幼儿园的基本活动游戏是幼儿园的基本活动1一、《规程》提出“幼儿园以游戏为基本活动11、从政策法规上、观念上强调并重视幼儿游戏权利的保障。1二、《纲要》再次提出“幼儿园以游戏为基本.. [查看全文]

XQNC8124游戏是幼儿园的基本教育活动游戏是幼儿园的基本教育活动1[关键词]幼儿教师游戏1一游戏的概念1二游戏的特质1三游戏的价值1游戏是幼儿园的基本教育活动[摘要]游戏是幼儿的基本活动，在游戏中可以促.. [查看全文]

XQNC8123游戏是幼儿园的基本教育活动游戏是幼儿园的基本教育活动1一、游戏在幼儿园教育活动中的重要性1二、游戏是幼儿园对幼儿进行基础性常识性教育的基本手段1三、游戏对于培养幼儿语言的发展起着重要作.. [查看全文]