远程教育对我个人成长的意义(二)

通过远程教育学习对个人专业发展及个人综合能力的提升有了极大的收效，那么我可以很明确的感受到，在远程教育的培养和教育下，我提升了对教育的认识，也提高了对我国现代化教育体系和理念的认识，也认识到在这个广阔的知识海洋中，让自己更好的成为一名好老师，必须要不断的提升自己的知识技能，不断的来提高自己的教学专业手段，下一步，我会通过远程教育的模式进一步安排自己的长期学习教育规划，不断来丰富自己。在我个人的教学课堂上能够善于利用教学工具和现代化多媒体技术，当前在个人教学中，积极引进“翻转课堂”“多媒体演示”“网络资源共享”等一系列创新，给学生结合专业知识，传授更多的更广度更广视角的这样知识体系，可以给他们讲更丰富的故事，可以说侃侃而谈，提高了对学生教学质量，那么也提高了学生对我所教授课程的一个兴趣，学生们的关注力增强了，关注的这个知识的内容呢，也变宽了，然后提出的各种问题呢，也更科学更有创新性啊，我想这一切都得益于我从远程教育学习，学习过程中所交给我的这种学习方法，那么以及我所慢慢积累的这些知识，我相只有这样才会让我变得更好，工作上更得心应手。最主要的变化就是学生与我的在课堂上的一个互动增多了，他们提出的问题那么深度更深啦，而且呢，更贴近于现代化现代教育。

四、《普通心理学》的认知及对我的帮助

远程教育学习中首次接触到了一门对于我来说是一种全新的课程《普通心理学》事实上我们每天都用得到心理学。下面我还是举例子说明：生活中的心理学“这个专栏，让心理学从象牙塔来到你的身边”“生活经历如何影响你的脑”“闲着棒槌，宠坏孩子”“记忆研究怎样帮助你准备考试”“你的人格会影响你的健康吗”“群体如何影响决策”等等。看看我们是不是每天都在于心理学打交道啊！心理学知识有助于维护个人的心理健康促进工作的交流。根据心理学习学习的内容说说心理学知识在自己的生活、学习中的应用首先，我们的学习、生活中，离不开认知过程。我们的日常行为，都是靠感觉去反映。我们靠视觉去看，靠听觉去听，靠嗅觉去闻，靠味觉去尝，靠触觉去感受。所以我们才能知道夏暖冬寒，我们才能分清红橙黄绿青蓝紫。因为感觉，我们又会选择性地接受我们需要、认可的观念。有句歌词说“只是因为在人群中多看了你一眼，再也没能忘掉你的容颜。”这就是知觉选择性的结果，在人群中只关注了某一特定的人。我们又能从凌乱的整体中找到一个总体的特性，比如毕加索的抽象画，虽然都是由一个个凌乱细小的个体组成，可是组合成整体就会发现它的美妙，这又是知觉的整体性。关于记忆，更是与我们的学习生活息息相关。因为记忆，我们才能蹒跚学步、牙牙学语，才能不断地学习、成长。汉字中有象形字、会意字、形声字，有的根据形象，有的根据表达，有的根据发音，都是通过技巧教我们记忆。还有的记忆，是学会了就不会忘记的，比如游泳技巧、轮滑技巧都是这样，即使若干年都没有练习，也依然能用身体语言记忆下来。我们俗语中常说“临阵磨枪，不快也光”，其实说的就是短时记忆；而“过目不忘”是长时记忆。在我们的学习中经常用到联想记忆法，这就是一个很容易记忆的方法。

对于我个人来讲，我是比较敏感的人，脾气易怒易生气的那种人遇到不顺心的事情，我可能一两天的时间都会沉溺其中，深陷消极情绪不能自拔，现在的我可能很快把问题想通了，结束那糟糕的心情。通过学习心理学最主要的一点可以让我更好地接纳我自己，现在想想任何一个与人打交道的工作都可以通过用心理学知识来帮助自己，帮助他人。慢慢地在这个过程中亦能实现自己。

    远程教育为学习者提供了良好的“平台”学生可以充分利用远程教育中丰富的信息资源和快捷的获取方式，高效，自主地学习。看看当今互联网的覆盖已将各种信息资源连接起来，成为一个海量的^论文库，包括数据、文字、图像、教学软件等，远程教育中的每个学习者都可以随时随地共享这些资源。远程教育对我个人的成长是不容忽视的，我会一如既往的选择它伴我成长。