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文档编号：XXJY2420文档字数:5186小学生数学学习困难的原因及教学对策[摘要]形成小学生数学学习困难的原因既有学生内在的因素，也有外在的因素。小学生数学学习困难的形成因素主要包括知识结构不合理、必.. [查看全文]

文档编号：XXJY2419文档字数:4332小学教育多样化初探——小学语文教育多样化初探[摘要]小学教育是学生接受正规教育的初级阶段，小学教育的成功与否直接决定孩子的未来。语文作为最重要的基础学科之一，语.. [查看全文]

文档编号：XXJY2418文档字数:3761小学班主任管理工作的优化思路研究[摘要]小学阶段是学生们快速成长发展的阶段。班主任不仅要管理好小学生的日常学习生活，培养学生养成良好的学习习惯，同时也要关注学生.. [查看全文]

文档编号：XXJY2417文档字数:4266五年级学生常用错别字产生的原因分析及对策[摘要]识字是阅读和作文的基础，是培养小学生智能的重要途径。正确地书写汉字是小学生一项重要的基本功,对于学生文化素养的提.. [查看全文]

文档编号：XXJY2416文档字数:4200数学教研组中开展教学研究的问题调查与对策分析[摘要]学校在课程建设力和领导力、教育管理机制、教师成长机制等方面缺少有效的措施和手段。学校今后要在干部队伍建设、教.. [查看全文]

文档编号：XXJY2415文档字数:3231如何听好一堂音乐课摘要：当下，学校实行的主要是素质教育，学生要提高的不单单是某个方面的素质，而是综合素质，这就需要学生和老师的共同努力，学生应当首先掌握好基础.. [查看全文]

文档编号：XXJY2414文档字数:4505浅谈信息化在小学班级管理中的应用及存在的问题[摘要]素质教育的教育目标是培养出国家需要的技术性专业人才。运用信息化管理方式可以改善初中班主任单一的管理模式，提高.. [查看全文]

文档编号：XXJY2413文档字数:4593建设小学优秀班级文化的实践研究[摘要]建设小学优秀班级文化，为学生成长提供良好的环境，毫无疑问是解决班级管理缺乏亲和力，实效性差的最有效措施。在当下倡导的“德育.. [查看全文]

文档编号：XXJY2412文档字数:3958简约有效的小学数学教学模式探究[摘要]数学是一门充满理性和智慧的学科，小学数学课堂则应是小学生自我完善、自我超越的成长历程。简洁的教学情境、简约的教学环节、简明.. [查看全文]

文档编号：XXJY2411文档字数:3899小学作文教学的策略探究[摘要]当下是一个“全民阅读”的时代，学校、老师、家长都越来越关注学生的阅读情况，家长也将大量资金投入到为孩子购买书籍之中。随着教育改革的.. [查看全文]

文档编号：XXJY2410文档字数:4470小学英语词汇教学中存在问题分析及对策探讨[摘要]词汇学习是小学英语中最基本的组成部分，它对小学生学习英语有着至关重要的作用。在小学英语教学中，传统的词汇教学方法.. [查看全文]

文档编号：XXJY2409文档字数:4096小学生自我培养能力的调查与研究[摘要]所谓的自我培养，又被称为“自我调节学习”，其理论基础主要在于认知心理学与人本主义心理学，其概念则主要指的是由学习者发挥自己.. [查看全文]

文档编号：XXJY2408文档字数:3670小学生数学学习评价的研究【摘要】《数学课程标准》指出：“数学学习评价应由单纯的考查学生的学习结果转变为关注学生学习过程中的变化与发展，以全面了解学生的数学学习.. [查看全文]

文档编号：XXJY2407文档字数:3663小学低年级学生写话兴趣培养的探究与尝试[摘要]写话是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界，认识自我，进行创造性表述的过程，是语文素养的综合体现。对写.. [查看全文]

文档编号：XXJY2406文档字数:4282完善学校对教师激励机制的思考[摘要]强化和完善我国教师激励机制，是深化我国教育体制改革的重要组成部分。完善的教师激励机制是调动教师积极性的有效手段与途径。我国当.. [查看全文]

文档编号：XXJY2405文档字数:5403教师与学生成功沟通方法的案例研究－－以X小学为例[摘要]成功的教育取决于的很多方面的因素，其中一个重要的因素就是教师与学生之间的沟通。为了更好的营造和谐校园及提.. [查看全文]

文档编号：XXJY2404文档字数:4200关于小学家校合作问题的研究[摘要]家校合作已经成为世界各国基础教育研究和学校改革的主题，也是当今教育发展的一个主流趋势。本文主要从家校合作的内涵、合作的现状、存.. [查看全文]

文档编号：XXJY2403文档字数:4702低年级小学生在课堂上合作学习的失败原因研究[摘要]小组合作学习主要是提高学生个人的学习动力和能力为目的，以4、5个人为学习小组，展开讨论，发表自己不同的想法，最后.. [查看全文]

文档编号：XXJY2402文档字数:3654浅谈农村小学寄宿制班级的隐性管理【摘要】随着我省提出教育要均衡发展的口号以来，集中办学的优势日益凸艟。我校共有学生667人，其中寄宿生有418人；共有17个班级，其中.. [查看全文]

文档编号：XXJY2401文档字数:4268教师与学生成功(或失败)沟通方法的案例研究【摘要】教学的过程是师生在交往和互动中传递知识的过程。这过程中，学生是主体，教师是辅助，两者必须相互配合，相辅相成，形.. [查看全文]