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小学教育论文
小学体育教学中如何提高学生学习兴趣
NCXXJY106小学体育教学中如何提高学生学习兴趣小学体育教学中如何提高学生学习兴趣0[关键词]小学体育教学调动学生学习兴趣0一、从宏观广域范围提高学生学习兴趣01.社会调动02.学校导向13.社会宣传1二、教.. [
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新课程下学生学业成就替代性评价初探
NCXXJY1059新课程下学生学业成就替代性评价初探新课程下学生学业成就替代性评价初探1一、核心概念界定:替代性评价、数学日记。1二、数学日记,展示思维放飞的舞台2三、对数学日记替代性评价的思考5新课.. [
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小学数学教学情境创设有效性的案例研
NCXXJY1058小学数学教学情境创设有效性的案例研小学数学教学情境创设有效性的案例研1一、情境创设的必要性1二、有效情境的标准1(一)有效的情境应当能激发学生的学习兴趣1(二)有效的情境应当有利于学.. [
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谈对新人教版一年级数学教材的几点认识
NCXXJY1057谈对新人教版一年级数学教材的几点认识谈对新人教版一年级数学教材的几点认识0[关键词]激发兴趣构建新知创新教法0一、新颖的版面设计,激发了学生的学习兴趣,使教师容易组织教学0三、教材呈现.. [
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小学数学“解决问题”的教学策略
NCXXJY1056小学数学“解决问题”的教学策略小学数学“解决问题”的教学策略1一、培养学生收集、处理信息的能力1(学生尝试,组内交流,集中反馈)2二、发展学生的问题意识3三、加强数量关系分析4四、在反.. [
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浅谈小学阶段的写字教学
NCXXJY1055浅谈小学阶段的写字教学浅谈小学阶段的写字教学1[关键词]:小学阶段写字教学合理规范1(一)、注意字的间架结构,了解字形特点2(二)、注意字的笔画2(三)、教学中注意字的笔顺基本规则2浅谈小.. [
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浅谈小学语文课堂教学中的提问
NCXXJY1054浅谈小学语文课堂教学中的提问浅谈小学语文课堂教学中的提问1一、小学语文课堂教学提问的现状1二、小学语文课堂教学提问的原则21、提问要有目标22、提问要适时2(1)在学生自读之前发问2(2).. [
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结合学生生活,剪裁数学教材
NCXXJY1052结合学生生活,剪裁数学教材一、重组——依托教学实际,灵活调整内容0[案例1]三年级上册统计与可能性1二、开放——把握生活脉搏,丰满教学内容1三、深化——挖掘教材潜能,激发生命活力2[案例3.. [
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试论小学生创新意识的培养
NCXXJY1051试论小学生创新意识的培养试论小学生创新意识的培养1[关键词]主动性、创新教育、创新意识、创造性思维11.立足社会发展的要求12.立足素质教育的要求2一、探究知识的过程中,培养学生创新意识21... [
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演绎“主题图” 灵动数学课堂
NCXXJY1050演绎“主题图”灵动数学课堂一、给“主题图”编故事。11、以童话为载体编故事。12.以重大时事为载体编故事。2二、替“主题图”换内容。31.让主题图更加接近学生的生活实际。32.使主题图更具.. [
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试论数学课堂教学中学生创新意识的培养
NCXXJY1048试论数学课堂教学中学生创新意识的培养试论数学课堂教学中学生创新意识的培养1[关键词]数学;创新教育;创新意识;创新能力1一、当前数学教学中存在的有碍学生创新意识培养的现象1(一)传统的.. [
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对聋童语言训练的探索
NCXXJY1047对聋童语言训练的探索对聋童语言训练的探索1[关键词]:聋童语言障碍康复训练1一、教育对象语训的基本情况1二、训练措施2(一)建立一种和谐的师生关系2(二)语言训练的方法21、听力训练22、口.. [
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论中小学生教育管理工作面临的问题及对策
NCXXJY1046论中小学生教育管理工作面临的问题及对策论中小学生教育管理工作面临的问题及对策1[关键词]学校管理科学主义人文主义伦理主义理论导向1一、学校管理的深远意义1二、科学主义的管理体制2三、人.. [
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论板书在达成语文教学目标中的作用
NCXXJY1045论板书在达成语文教学目标中的作用论板书在达成语文教学目标中的作用1一、语文教学中板书设计的特点2(一)目的明确的特点2(二)系统整体的特点2(三)高度概括的特点2(四)直观形象的特点2.. [
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小学生作文兴趣培养方法和途径
NCXXJY1044小学生作文兴趣培养方法和途径小学生作文兴趣培养的方法和途径1一、增强口语交际能力的训练1(一)、借助插图2(二)、借助课文,表演“说”2(三)、续编课文,填补“空白”2二、培养学生观察.. [
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浅议小学生作文兴趣的培养
NCXXJY1043浅议小学生作文兴趣的培养浅议小学生作文兴趣的培养1一、增强口语交际能力的训练1(一)、借助插图2(二)、借助课文,表演“说”2(三)、续编课文,填补“空白”2二、培养学生观察的能力和兴.. [
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新课程中数学评价改革的探索
NCXXJY1041新课程中数学评价改革的探索新课程中数学评价改革的探索1[关键词]新课程数学评价改革1一、“魂”──生命化评价1二、“根”──生本化评价2三、“境”──多元化评价2四、“美”──艺术化评价.. [
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例谈农村小学低年级学生数学操作能力培养的对策
NCXXJY1040例谈农村小学低年级学生数学操作能力培养的对策例谈农村小学低年级学生数学操作能力培养的对策1[关键词]:操作能力培养实践空间观念思维能力1一、尝试性操作,积累认识1最后,学习以克为单位称.. [
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改进小学课堂教学效率的策略与方法研究
NCXXJY1039改进小学课堂教学效率的策略与方法研究小学低年级语文有效课堂教学的策略研究0[关键词]语文教学有效课堂学习山学习0一、正确定位教师角色,把学习主动权交给学生。1(一)创设民主、平等、和.. [
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小学数学评价改革的探索
NCXXJY1038小学数学评价改革的探索小学数学评价改革的探索0[关键词]小学数学评价改革探索0一、“魂”──生命化评价0二、“根”──生本化评价0三、“境”──多元化评价1四、“美”──艺术化评价5小学.. [
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