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NCXXJY230如何培养小学生英语学习兴趣如何培养小学生英语学习兴趣1[关键词]兴趣学习环境联系生活尊重耐心1一、培养学生学习英语的兴趣，使学生乐学英语1二、创设良好的英语学习环境，使学生爱学英语2三、.. [查看全文]

NCXXJY229音乐学科课堂教学提高学生学习积极性初探音乐学科课堂教学提高学生学习积极性初探1【关键词】音乐课堂教学学习积极性策略1一、表扬奖励11、针对于比较自卑和不爱表现的孩子。12、针对表现比较活.. [查看全文]

NCXXJY226在“数学情景”中让学生有效学习在“数学情景”中让学生有效学习1[关键词]数学情景有效学习21、盲目提高趣味性而忽略了价值、真实性。32、盲目加重“生活味”而缺乏“数学味”。3一、让学生在数.. [查看全文]

NCXXJY225小学生自尊心与学业成绩之间的关系小学生自尊心与学业成绩之间的关系11前言12对象和方法22.1被试对象22.2方法22.2.1问卷调查法22.2.2调查分数32.2.3访谈法3２.２.４数据处理33结果与分析33.1小.. [查看全文]

NCXXJY223新课程标准下的制定水平教学计划的认识与实践新课程标准下的制定水平教学计划的认识与实践1一、制定水平教学计划是新《课标》提出的新要求1二、正确理解和认识新《课标》要求下水平教学计划的制.. [查看全文]

NCXXJY218小学体育兴趣小组篮球运动损伤的调查分析与对策小学体育兴趣小组篮球运动损伤的调查分析与对策1一、我校体育兴趣小组篮球运动损伤情况调查11、研究对象与方法2．1研究对象12、研究方法13、结果.. [查看全文]

NCXXJY217影响中学生体育课学习积极性的因素分析一、前言2二、研究方法与对象3（一）研究对象3（二）研究方法31.问卷调查法32.统计法33.文献综述法3三、结果与分析3（一）学生体育学习兴趣的比较分析3（.. [查看全文]

NCXXJY216学生自制乡土小器材在校本课程中的运用学生自制乡土小器材在校本课程中的运用1[关键词]：小器材学生自制收集制作运用1一．为什么在体育教学中要提倡让学生自制和使用乡土小器材。11．农村资源稀.. [查看全文]

NCXXJY215小学数学学科网络教学的有效性探讨小学数学学科网络教学的有效性探讨0[关键词]：网络教学小学数学0一、网络教学有效性的内涵0二、影响小学数学学科网络教学有效性的主要因素2三、提升小学数学学.. [查看全文]

NCXXJY208网络对学生发展的影响及对策分析网络对学生发展的影响及对策分析1[关键词]网络技术心理负面影响对策1一．网络对学生心理健康的负面影响21.认知能力缺损22.情感自我迷失33.意志能力丧失44.个性人.. [查看全文]

NCXXJY206学生预习习惯的培养研究学生预习习惯的培养研究1(1)能够培养学生自学和动手能力。1（2）培养学生创新精神与实践能力的发展2学生预习习惯的培养研究【摘要】我是一位小学生的家长。在孩子成长过.. [查看全文]

NCXXJY198小学语文课堂结课的探索小学语文课堂结课的探索1一、选题的背景与意义1（一）结课的主要目的和作用1（二）结课的基本要求2（三）结课的基本方式3二、当前课堂结课时出现的问题及原因：4(一)当前.. [查看全文]

NCXXJY193小学校园体育文化建设初探小学校园体育文化建设初探1[关键词]：小学校园体育文化建设11、前言11.1研究背景21.2研究现状22、小学校园体育文化的内涵22.1概念的界定22.2校园体育文化与其他校园文.. [查看全文]

NCXXJY192小学数学问题解决的有效教学策略研究小学数学问题解决的有效教学策略研究0一、问题的提出0二、问题解决教学的策略1（一）、课前，有效问题情境设计11、现实性12、思考性13、趣味性1（二）、课堂.. [查看全文]

NCXXJY184小学语文课堂教学提问存在问题及对策研究小学语文课堂教学提问存在问题及对策研究-0-[关键词]语文课堂提问对策研究-0-一、课堂教学有效提问的研究背景-0-1、课堂教学有效提问的概念-0-2、课堂教.. [查看全文]

NCXXJY175在信息技术教学中如何发挥小学生学习的主动性在信息技术教学中如何发挥小学生学习的主动性1一、研究问题的提出1二、小学生学习主动性的研究现状1三、激发小学生学习主动性的有效对策2（一）、关.. [查看全文]

NCXXJY172我为班级添光彩——我班的一次集体主义教育主题班会我为班级添光彩——我班的一次集体主义教育主题班会11、了解集体的概念，培养集体主义观念；21、每位同学都为班级或学校做一件有意义的事情；.. [查看全文]

NCXXJY164新课程下小学数学教学中人文精神的培养探究[关键词]新课程数学教学人文教育人文精神人文素质0一、数学教学与人文精神1（一）人文精神是数学教学的重要内容1（二）人文精神与人文素质1（三）新课.. [查看全文]

NCXXJY162引导学生“反思”，提高自我调节能力引导学生“反思”，提高自我调节能力1一、激发反思动机，创造自我调节能力的氛围1二、提供反思机会，创造提高自我调节能力的机会21、引导学生在课堂倾听中进.. [查看全文]

NCXXJY161在数学教学中为自闭症学生提供支持策略的研究在数学教学中为自闭症学生提供支持策略的研究0一、问题的提出0二、数学教学的支持策略1（一）提供良好的环境支持11、建立良好的师生、生生关系，为.. [查看全文]