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NCXXJY275让文化在数学课堂中流淌让文化在数学课堂中流淌1[关键词]文化数学课堂理念概念规则1一、沉淀文化底蕴、树立文化理念1二、演绎数学文化、拓展教学资源2(一）让文化在概念中还原生命活力3（二）让.. [查看全文]

NCXXJY274浅谈多媒体在小学数学教学中的运用浅谈多媒体在小学数学教学中的运用1【关键词】多媒体小学数学兴趣形象1一、创设情景，激发学习兴趣1二、直观教学，形象鲜明生动2三、化难为易，直接突破难点2.. [查看全文]

NCXXJY273花样年华花样年华“花样”习作——浅议学生习作中“个性”生命力的张扬1［关键词］开放个性创新1一、生活——孕育个性的土壤1二、真实——彰显个性的生命2四、情感——触动个性的琴弦4五、开放.. [查看全文]

NCXXJY272信息技术教育与创新能力的思考信息技术教育与创新能力的思考1一、信息技术教育是培养学生创新能力的平台11、信息技术教育的地位与作用12、信息技术教育的内涵2二、信息技术教育有利于学生创新能.. [查看全文]

NCXXJY271小学生口语交际在日常生活中的运用与探究小学生口语交际在日常生活中的运用与探究1[关键词]小学语文口语交际日常生活运用1一、教学目标：走向整合，追求“牵一发而动全身”的综合效应1二、教学.. [查看全文]

NCXXJY270小学阶段增进身体素质的必要性小学阶段增进身体素质的必要性1（一）力量素质是进行一切体育活动的基础2（二）力量素质是小学生发展其他身体素质的基础2（一）速度素质是获取运动成绩的基矗3（二.. [查看全文]

NCXXJY268培养学生争做学习的“小主人”培养学生争做学习的“小主人”１[关键词]：自主学习体育课堂实施过程教学模式１一、让学生明确观察目的，选择适宜的观察角度。２二、让学生自己确立学习的重点、难.. [查看全文]

NCXXJY267农村小学生习作教学探究农村小学生习作教学探究1[关键词]：乡土资源新意习作能力1一、绘家乡景之美2二、描家乡物之丰2三、写家乡事之奇3四、赞家乡人之勤3五、感家乡情之浓3六、叹家乡变之快4农.. [查看全文]

NCXXJY266论多媒体技术在自然教学中的应用论多媒体技术在自然教学中的应用0一、运用多媒体技术为学生自行探求科学知识创设情境0二、利用多媒体帮助培养学生实验操作能力1实验前，用多媒体帮助学生装配实.. [查看全文]

NCXXJY265克服小学生英语学习障碍克服小学生英语学习障碍——如何布置好课后任务1【关键词】课后任务课后任务评价兴趣求知欲效能感1一、设计小学英语课后任务的原则21.延伸性22.趣味性23.交际性24.层次性.. [查看全文]

NCXXJY264学生厌学的原因与对策初探学生厌学的原因与对策初探1[关键词]青少年学生、厌学、原因、对策1一、厌学产生的原因1（一）学生自身方面的原因1（二）家庭环境方面的原因2（三）学校方面的原因2二、.. [查看全文]

NCXXJY263小学班级建设中学生干部选拔与培养小学班级建设中学生干部选拔与培养1[关键词]班级建设班干部重要性选拔培养1一、学生干部的选拔与培养在小学班级建设中的重要性1二、班级建设中在选拔与培养学.. [查看全文]

NCXXJY262在数学教学中培养学生的合作意识和能力在小学数学教学中培养学生的合作意识和能力1[关键词]小学数学合作意识合作能力1一、在情景中营造宽松愉快的合作氛围，让学生乐于合作1二、在操作中培养协.. [查看全文]

NCXXJY261在科学教育中培养学生的问题意识在科学教育中培养学生的问题意识1一、学生问题意识的现状分析1二、努力创设问题情境，培养学生的问题意识21.通过实验观察，启发学生质疑22.联系生活生产，结合实.. [查看全文]

NCXXJY260新课程中教师教学行为转变的研究新课程中教师教学行为转变的研究1[关键词]新课程；教师教学行为；学生自主1一、在师生关系上，新课程强调尊重、赞赏1二、在教学上，新课程强调帮助、引导2三、在.. [查看全文]

NCXXJY259浅谈数学课堂“动态生成”的精彩浅谈数学课堂“动态生成”的精彩1［关键词］动态生成有效引领启迪思维有效教学1一、捕捉课堂“动态”教学资源，成就真实有效数学课堂1（一）、巧妙利用动态教学.. [查看全文]

NCXXJY258语文教学中学生创新能力培养之我见语文教学中学生创新能力培养之我见1关键词：能力创新培养探索想象力1一、营造创新氛围，激发兴趣1二、启发学生敢于质疑2三、培养学生自主学习，主动探索2四、.. [查看全文]

NCXXJY257浅谈如何培养学生的口语交际能力浅谈如何培养学生的口语交际能力1[关键词]小学生口语交际能力培养1一、口语交际的重要性1二、培养口语交际能力的途径1（一）营造和谐的交际氛围2（二）从课文出.. [查看全文]

NCXXJY256利用教师的有效提问利用教师的有效提问促进学生的思维发展1[关键词]课堂有效提问促进发展思维发展1一、提问前要认真研读文本1二、提问要有针对性2三、提问要紧扣文本价值取向2四、提问要体现创.. [查看全文]

NCXXJY255初探小学体育教学中的德育渗透初探小学体育教学中的德育渗透1[关键词]小学体育小学教学德育渗透1二.运用体育教学常规进行经常性教育。2三.利用体育教学进行转变性教育3初探小学体育教学中的德育.. [查看全文]