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小学教育论文
试论小学教育管理必须坚持以人为本
NCXXJY722试论小学教育管理必须坚持以人为本试论小学教育管理必须坚持以人为本1[关键词]小学教育管理;坚持;以人为本1一、我国目前小学教育管理的现状及存在的问题1(一)、办学方向不太明确2(二)、重硬件.. [
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试论如何在阅读教学中质疑问难的能力
NCXXJY721试论如何在阅读教学中质疑问难的能力试论如何在阅读教学中培养学生质疑问难的能力0[关键词]阅读教学培养质疑能力0一、在阅读教学中存在的问题0(一)学生的问题意识淡薄1(二)传统课堂模式中的.. [
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浅析新课程理念在小学数学教学中的应用
NCXXJY719浅析新课程理念在小学数学教学中的应用浅析新课程理念在小学数学教学中的应用1[关键词]新课程再创造合作实践1一、不利于教学的传统旧模式:21、传统教育教学理念的“遗毒”22、教师自身缺乏“问.. [
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浅谈新课程下农村低年级学生的良好习惯培养
NCXXJY718浅谈新课程下农村低年级学生的良好习惯培养浅谈新课程下农村低年级学生的良好习惯培养0[关键词]学习习惯课堂环境自我教育0一、学生养成良好学习习惯的重要意义1二、学习习惯的现状及原因分析1三.. [
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浅谈小学生口语交际能力的培养
NCXXJY717浅谈小学生口语交际能力的培养浅谈小学生口语交际能力的培养1一、小学生口语交际能力培养的意义和重要性1二、小学生口语交际的现状及存在问题1三、小学生口语交际能力的培养2(一)、借助教材,.. [
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浅谈如何在教学中激发学生的学习兴趣
NCXXJY716浅谈如何在教学中激发学生的学习兴趣浅谈如何在教学中激发学生的学习兴趣1——问题情境教学理论在数学教学中的应用1[关键字]:兴趣;问题情境;数学教学;教学方法1一、理论基础1二、问题情境教学.. [
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浅谈低年级学生的告状现象
NCXXJY715浅谈低年级学生的告状现象浅谈低年级学生的告状现象1[关键词]小学生告状原因对策1一、“告状”现象产生的原因2(一)孩子宣泄自己心中情感的方法。3(二)孩子喜欢听老师的表扬,希望引起他人的.. [
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农村小学高段语文“拓展性”阅读教学的探索
NCXXJY714农村小学高段语文“拓展性”阅读教学的探索农村小学高段语文“拓展性”阅读教学的探索1一、课题的提出2二、课题内涵及理论基础2(一)、课题内涵2(二)、理论基础21、建构主义教学理论22、《新.. [
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漫谈“赏识教育”
NCXXJY713漫谈“赏识教育”一、什么是赏识教育0二、赏识教育的作用11、赏识教育可以让孩子克服自卑和怯懦,增强自信心12、赏识教育可以让孩子维护自尊,学会自爱23、赏识教育可以建立良好的师生关系,保.. [
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论小学优良班风建设的策略
NCXXJY712论小学优良班风建设的策略论小学优良班风建设的策略1一、班风的涵义和特性1二、优良班风的作用1三、优良班风建设的策略2(一)环境建设策略2(二)队伍建设策略4(三)活动建设策略5论小学优良.. [
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科学教育要与人文教育相结合
NCXXJY711科学教育要与人文教育相结合科学教育要与人文教育相结合——高等教育发展的必然之一1一、科学教育与人文教育如何定义1二、科学教育与人文教育的矛盾与冲突1三、现代化的困惑呼唤人文教育的复兴2.. [
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创教育之新
NCXXJY710创教育之新创教育之新育创新之人----谈小学数学课堂教学中创新意识的培养2一、撒播爱心——呵护创新的萌芽21、无私的爱22、宽容的爱2二、激荡思维——点燃创新的火花31、注重逆向思维32、加强发.. [
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“身边的数学”校本课程的开发与实践
NCXXJY709“身边的数学”校本课程的开发与实践“身边的数学”校本课程的开发与实践1一、现实意义:数学与生活的本质关联11、“身边的数学”校本课程的思想方式。12、“身边的数学”校本课程的基本哲学立.. [
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在教学中彰显数学的文化本性,展现数学鲜活的魅力
NCXXJY708在教学中彰显数学的文化本性,展现数学鲜活的魅力在教学中彰显数学的文化本性,展现数学鲜活的魅力1一、沉淀文化底蕴1二、闪现智慧火花2三、激发创造潜能3四、强化美的追求3在教学中彰显数学的.. [
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用爱心开启后进生的心扉
NCXXJY707用爱心开启后进生的心扉用爱心开启后进生的心扉0[关键词]教育后进生爱严0一、心理换位,以友善的态度对待学生01、在教学实践中将心比心。02、尊重学生是教师热爱学生的具体表现13、用师爱点燃学.. [
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寻找小学英语课堂中的“兴奋剂”
NCXXJY706寻找小学英语课堂中的“兴奋剂”寻找小学英语课堂中的“兴奋剂”1[关键词]小学英语兴趣“兴奋剂”1一、“兴奋剂1”——游戏2二、“兴奋剂2”——歌曲3三、“兴奋剂3”——情景3四、“兴奋剂4”.. [
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新课程作文教学初探
NCXXJY705新课程作文教学初探[关键词]作文教学语文教学语文素养新课程2一、写作的特性2(一)写作具有鲜明的个体性2(二)写作具有极强的综合性2(三)写作具有独特的创造性2二、目前我国作文教学存在的.. [
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小学语文作业的设计与评价
NCXXJY704小学语文作业的设计与评价小学语文作业的设计与评价1一、小学语文作业设计的概念及重要性1二、传统的小学语文作业设计的弊端1三、小学语文作业设计的原则和要求2四、小学语文作业设计具有以下特.. [
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小学语文探究性学习的设计与组织
NCXXJY703小学语文探究性学习的设计与组织小学语文探究性学习的设计与组织0[关键词]探究性学习语文教学设计与组织0一、什么是小学语文探究性学习0二、小学语文探究性学习的特点0三、小学语文探究性学习的.. [
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小学语文课堂中的开放性教学策略研究
NCXXJY702小学语文课堂中的开放性教学策略研究小学语文课堂中的开放性教学策略研究0[关键词]小学语文课堂开放性教学策略0一.在教学观念上的开放0二.教学内容上的开放1三.在学习环境上的开放2小学语文.. [
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