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NC2680加强普通高中学校德育工作的策略性思考[关键词]普通高中学校德育工作策略性思考1一、德育教育置于重中之重1二、重视学生的需求，加以精神引导1三、创建校园文化，形成德育风气2四、使家庭起到德育.. [查看全文]

NC2678加强心理教育与道德教育的整合加强心理教育与道德教育的整合1[关键词]心理教育道德教育整合1一、为何整合1（一）系统整体观的理念1（二）素质教育观的理念2（三）减负增效观的理念2（四）科学发展.. [查看全文]

NC2668加强人本管理，提高管理品位加强人本管理，提高管理品位1[关键词]加强人本管理提高管理品位1一、高度重视校长的人格力量1二、善于营造良好的校园环境1三、充分调动教师的积极性1加强人本管理，提高.. [查看全文]

NC2660办好家长学校提高学校教育质量办好家长学校提高学校教育质量0［关键词］办好家长学校改善家庭教育提高教育质量0一、办好家长学校的必要性0二、怎样才能办好家长学校0（一）办好家长学校，必须坚持.. [查看全文]

NC2658副校长成功管理方式个案研究副校长成功管理方式个案研究1--与时俱进不断创新刻苦钻研潜心育人1一、我国学校副校长治理能力的现代化及其困境1二、副校长管理制度的现状分析及发展趋势1（一）资格制.. [查看全文]

NC2628初探高校教师激励初探高校教师激励0[关键词]高校教师激励激励理念0一、激励的内涵0二、激励的功能0三、目前激励方式的缺陷11、激励形式单一，缺乏针对性12、奖励时间缺乏弹性13、重个体激励，轻团.. [查看全文]

NC2624初探年级组长威信的建立初探年级组长威信的建立0[关键词]年级组长难杂教育教学管理定位作用威信思考0一、年级组长的工作特点0二、年级组长的定位和作用11、公仆地位及上传下达的承接作用12、管理地.. [查看全文]

NC2611初中班级管理策略的研究初中班级管理策略的研究1【关键词】：班主任；班级；管理1一、平等对待每位学生，一视同仁1二、正确激励学生，轻松教学管理2三、做好培优辅差工作2四、为人师表，以身作则3.. [查看全文]

NC2610初中班级管理策略的研究(3)初中班级管理策略的研究1【关键词】：班主任；班级；管理1一、平等对待每位学生，一视同仁1二、正确激励学生，轻松教学管理2三、做好培优辅差工作2四、为人师表，以身作.. [查看全文]

NC2609初中班级管理策略的研究(2)初中班级管理策略的研究1【关键词】：班主任；班级；管理1一、平等对待每位学生，一视同仁1二、正确激励学生，轻松教学管理2三、做好培优辅差工作2四、为人师表，以身作.. [查看全文]

NC2604初中思想政治教学中创新思维能力的培养初中思想政治教学中创新思维能力的培养0[关键词]思想政治创新思维培养0一、激发学生学习兴趣，是学生创新意识和创新思维能力发展的动力源泉0（一）用亲切的情.. [查看全文]

NC2595创造“以人为中心”的幼儿园教师管理理念创造“以人为中心”的幼儿园教师管理理念1[关键词]幼儿园运用教师管理1一、知人善任，做到人尽其才1二、充分调动人的积极性与科学合理的安排2三、鼓励超越.. [查看全文]

NC2592创设良好的人际关系创设良好的人际关系构建和谐校园0[关键词]创设人际关系和谐校园0一、学校人际关系的现状0二、实施民主管理制度，建设良好人际关系11、民主管理制度建设的目的和意义12、架构“民.. [查看全文]

NC2585创新高校后勤社会化改革的必然选择创新：高校后勤社会化改革的必然选择1一、创新是高校后勤社会化改革的迫切需要1二、观念创新是高校后勤社会化改革的成功之本1三、制度创新是高校后勤社会化改革的.. [查看全文]

NC2584创新音乐课堂教学管理，激发学生学习兴趣创新音乐课堂教学管理，激发学生学习兴趣1[关键词]：教学观念管理评价1一、更新教育教学理念，让音乐课堂深含潜力。1二、创新小组合作管理，让音乐课堂凸现.. [查看全文]

NC2583创新课堂教学促进师生互动创新课堂教学促进师生互动1【关键词】创设情景师生互动教学相长创新思维1一、标新立异，树立创新意识。1二、重视指导学生创新学习的设计，创造性地使用教材11、深入钻研教.. [查看全文]

NC2579创新意识与语文教育——谈语文教学中对学生创新意识的培养——谈语文教学中对学生创新意识的培养1［关键词］创新教育；创新精神；语文教学；创新思维；实践能力11、营造民主和谐的教学氛围。22、引.. [查看全文]

NC2577创新性教学方法研究一、注重抓学生的素质教育1二、重点培养学生的自信心2三、努力转化班级中的差生2四、关注教师的角色转换4五、教与学，贵在创新4创新性教学方法研究【摘要】素质教育是一种以“素.. [查看全文]

NC2576创新德育管理，打造特色管理学校创新德育管理，打造特色管理学校1一、办学目标，打造高品质学校。1二、学校德育管理决策。1三、培养学生自主管理的能力。3四、情感教育，打造特色管理学校。4创新德.. [查看全文]

NC2572创建良好班风学风之我见创建良好班风学风之我见1一、关于班风1（一）概念1（二）创建班风的积极意义1二、如何创建班风2（一）从教师自身工作出发创建班风21.树立班主任以身作则、为人师表形象22、.. [查看全文]