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教育管理论文
办有特色的学校
NCJY1217办有特色的学校办有特色的学校0[关键词]办学特色特色学校学校教育0一、特色办学及其基本特征11、什么是特色办学1(1)从哲学层面思考特色办学问题1(2)特色办学具有多种属性1(3)走特色办学之.. [
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班级管理的艺术和策略
NCJY1216班级管理的艺术和策略班级管理的艺术和策略1一、班主任自我形象的塑造1(二)对学生的教育做到心坎上2(四)高度的责任心和重大的使命感是教育工作的动力3(五)以身作则,为人师表3二、对班级实.. [
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应用激励理论加强学校管理的成功实践
NCJY1215应用激励理论加强学校管理的成功实践应用激励理论加强学校管理的成功实践1【关键词】激励理论原则学校管理应用1一、学校管理应用激励理论应遵循的基本原则21、针对性原则——需要和动机是激励的.. [
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以人为本,构建和谐校园
NCJY1214以人为本,构建和谐校园以人为本,构建和谐校园1一、“以人为本”是学校管理的新理念、学校以人为本的管理意义及特点2二、“以人为本”的管理方式是我国教育改革的发展趋势2(一)学校对教师管理.. [
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信息技术应用于小学教育的认识与实践
NCJY1213信息技术应用于小学教育的认识与实践信息技术应用于小学教育的认识与实践0[关键词]信息技术小学教育应用0一、信息技术应用于小学教育的优势:01、利用信息技术,可以激发学生的学习兴趣02、运用.. [
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试论校长培训课程框架的构建
NCJY1212试论校长培训课程框架的构建试述校长培训课程框架的构建0[关键词]校长领导课程阶段课程层次课程向度0一、校长培训的新视野—-领导学01.校长职能的革新02、领导者的理解1二、校长培训课程的发展脉.. [
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如何选拔和培养班干部
NCJY1211如何选拔和培养班干部如何选拔和培养班干部1一、班干部的概念1二、选拔和培养班干部的意义和作用。2三、当前在选拔和培养班干部工作中存在的问题。2四、如何进行班干部的选拔。31、班委“竞争上.. [
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浅谈学校的管理方法
NCJY1210浅谈学校的管理方法一、学校管理方法的概述21.学校管理方法的意义22、研究学校管理方法的基本思路2二、学校管理的基本方法21.哲学的方法22.行政的方法23.法律的方法34.教育的方法35.数学的.. [
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浅谈“人性观”与校长的管理行为
NCJY1209浅谈“人性观”与校长的管理行为浅谈“人性观”与校长的管理行为0一、学校的人性化管理0二、学校人性化管理的误区:个别校长的人情管理行为1三、规范校长的管理行为,建立人性化管理制度11、规范.. [
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农村小学德育工作的现状和对策
NCJY1208农村小学德育工作的现状和对策农村小学德育工作的现状和对策0[关键词]农村小学德育工作现状对策0一、小学德育的内涵和意义。11、思想品德教育的内涵。12、小学德育工作的意义。1二、小学德育的现.. [
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民办中学教师素质现状及培养提高研究
NCJY1207民办中学教师素质现状及培养提高研究民办中学教师素质现状及培养提高研究0一、问题的提出0二、民办中学教师素质的现状1(一)关于教师素质11、何谓教师素质12、教师素质的特点13、教师素质与素质.. [
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论学校组织文化的建设
NCJY1206论学校组织文化的建设关注学校同伴交往中的攻击性行为及干预措施1关键词:学校攻击性行为;攻击性行为干预1一、攻击性行为的相关研究1二、攻击性行为的危害3(一)、学校攻击性行为对受攻击者与.. [
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论校长的威望的来源
NCJY1205论校长的威望的来源[关键词]校长威望来源建立魅力0一、校长的威望来源于公正廉洁的好品德0二、威望来源于校长良好的管理作风1三、校长的威望来源于良好的人格魅力21、人格魅力的来源22、人格魅力.. [
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论个性差异与教师激励策略
NCJY1204论个性差异与教师激励策略论个性差异与教师激励策略0一.教师激励在学校教学中的重要性。0二.个性差异对于教师激励策略开发的重要性0三.进行教师激励的艺术1四.总结。3论个性差异与教师激励策略.. [
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论高校领导者的领导魅力
NCJY1203论高校领导者的领导魅力论高校领导者的领导魅力0[关键词]高校领导者领导魅力等0一、领导者领导魅力是什么0二、高校领导者领导魅力来自哪里11.权力性影响力12.“非权力性影响力”1(一)强制性领.. [
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论德育对个性教育的作用
NCJY1202论德育对个性教育的作用论德育对个性教育的作用0一、概念内涵0(一)个性0(二)个性教育1二、个性教育的必要性1(一)个性教育是一种教育思想1(二)个性教育是现代教育改革的一个热点问题1(三.. [
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课改背景下教研组文化建设的思考
NCJY1201课改背景下教研组文化建设的思考课改背景下教研组文化建设的思考1[关键词]课改背景教研组文化建设1一、教研组文化建设的基本内涵1二、教研组文化建设的内在功能21、对教研组教师的生存具有制约作.. [
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分析我校发展战略规划实践方面成绩
NCJY1200分析我校发展战略规划实践方面成绩分析我校发展战略规划实践方面成绩1对一所学校来说,校本课程是办学特色的集中体现。校本系列2一、SIDR模式简介2(一)、什么是SIDR2(三)SIDR的中心理念主要.. [
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当前成人高等函授学历教育的弊端及对策探讨
NCJY1199当前成人高等函授学历教育的弊端及对策探讨当前成人高等函授学历教育的弊端及对策探讨1一、成人高等函授学历教育概述1(一)成人高等函授学历教育的产生1(二)成人高等函授学历教育的发展1(三.. [
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班级建设中班干部的选拔与培养
NCJY1198班级建设中班干部的选拔与培养班级建设中班干部的选拔与培养1㈠从学生的角度分析——高素质的学生11、公开竞选----满足“优越感”。22、物色定位——精准选才21、“扶着走”——带32、“领着走”.. [
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