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论文编号:JY2272论文字数:4308现代化课堂教学结构的探索 [摘要]：在语文课堂教学中，如何优化课堂结构至关重要。《新课程标准》中提出：“语文教学应在师生平等对话中进行。语文教学应激发学生的学习兴趣.. [查看全文]

论文编号:JY2271论文字数:3485浅谈兴趣是识字教学的最好老师【摘要】识字是低年级语文教学的重点，是阅读和写作的基矗识字教学首先要激发学生学习的兴趣，让学生在愉悦的氛围中更快更牢地记住生字。让学.. [查看全文]

论文编号:JY2269论文字数:3424论角色游戏对幼儿行为的影响[摘要]：角色游戏是幼儿期的一种典型游戏类型，也是幼儿最喜欢，并能最大限度的满足幼儿心理需要的一种综合性强的游戏方式。通过案例，对广东省.. [查看全文]

论文编号:JY2268论文字数:3222 教师自我评价中存在的问题及其原因[摘要]随着教育改革的不断深入和发展，教师主体地位的不断凸现，教师的自我评价已经成为制约教师专业化发展的一个瓶颈问题。教师自我评价.. [查看全文]

论文编号:JY2267论文字数:2775 河南省新县农村地区幼教师资的现状调查与对策研究[摘要]乡镇幼儿园对农村的幼儿教育起着辐射和带动作用，乡镇中心幼儿园的师资队伍建设是决定幼儿教育取得成功的决定因素，.. [查看全文]

论文编号:JY2265论文字数:4191 班主任班级管理浅议[摘要]教育是一门科学，管理是一门艺术，班主任作为班级管理的排头兵，班主任的工作态度、管理方法、管理能力、一言一行都直接影响着班级的建设和发展，.. [查看全文]

论文编号:JY2260论文字数:3600 怎样培养良好的班风【摘要】：班级工作是学校工作的重要组成部分，班工作又是育人的工作，它能使得学生心情愉快，更加积极、轻松，充满激情地投入学习、生活与工作当中去；.. [查看全文]

论文编号:JY2256论文字数:4567提高学生积极性的有效性研究[摘要]近年来，小学教育教学地位不断提高，并越来越得到重视，尤其是数学教学，如何在数学教学中提高学生的学习积极性也成为教师关注的问题。学.. [查看全文]

论文编号:JY2255论文字数:3881浅谈农村小学的学校管理[摘要]在农村学校的教育教学的管理中，加强学校的管理，既是学校工作中首要内容，也是校长工作中重中之重。只有在农村小学中加强学校的管理制度，才.. [查看全文]

论文编号:JY2254论文字数:3721浅谈隔代教育对孩子的影响[摘要]随着经济的快速发展，外出打工、经商人员的增多，出现了留守儿童，这种现象在城镇、乡村十分普遍。目前，隔代教育已经成为我国家庭教育中客.. [查看全文]

论文编号:JY2251论文字数:2939教师参与学校管理成功经验的调查研究[摘要]教师参与学校管理具有提高学校管理效能、提升教师工作积极性等多种功能。然而，调查研究发现：教师实际参与学校管理的程度明显低.. [查看全文]

论文编号:JY2250论文字数:3845浅谈农村小学班主任工作【摘要】：百年大计，教育为本。随着社会的不断发展，农村小学教育的作用也越来越重要。班主任是班集体的组织者、指导者和教育者，是学校思想教育的.. [查看全文]

论文编号:JY2249论文字数:3464目标管理在班级管理中的运用【摘要】目标管理是以目标为导向，以人为中心，以成果为标准，而使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法。目标管理亦称“成果管理”，俗称责任.. [查看全文]

论文编号:JY2248论文字数:4699浅谈班主任如何培养良好班风[摘要]班级是学校进行教育，教学工作的基本单位。良好班风的形成，对学生德、智、体、美、劳各方面的发展都有着重要的指导作用和促进作用。怎样.. [查看全文]

论文编号:JY2246论文字数:4731培养学生干部的方法研究 [摘要]学生干部在高校思政教育和学生日常管理中起着不可替代的作用。学生干部是形成学生集体的核心力量也是学生管理工作者的助手。一方面高校学生工.. [查看全文]

论文编号:JY2245论文字数:3334良好班风形成的原因[摘要]班风通常是指一个班级的精神面貌，是由班级成员共同营造的一种集体氛围，反映了班级成员的整体精神风貌与个性特点，体现出一个班级的绝大部分特征.. [查看全文]

论文编号:JY2243论文字数:3215对学习后进学生的转化策略研究[摘要]“后进生”是相对某学生群体而言，突出地表现为品行和学业成绩等方面相对滞后的学生。然而后进生的评判标准应该多元化，在素质教育大力.. [查看全文]

论文编号:JY2242论文字数:4036怎样培养良好的班风【摘要】班级管理工作是学校教育的重要工作之一，而培养良好的班风是班主任管理工作的重点工作。当然，班级也是学生学习生活的需要所形成的具有一定稳定.. [查看全文]

论文编号:JY2241论文字数:4201优秀小学语文教师的教学语言风格的调查研究[摘要]：前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“教师的语言是一种什么也替代不了的影响学生心灵的工具，教学的艺术首先是说话的艺术。.. [查看全文]

论文编号:JY2236论文字数:4199浅谈低年级语文有效教学 [摘要]在低年级语文教学实践中，要充分考虑到儿童的认知特点，特别重视从创设情境、注重教学艺术以及运用多变的方式这几方面来激发学生语文学习的兴.. [查看全文]

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