关于财务会计网络学习的心得体会(二)

会计的基础理论知识是非常重要的，但是多数学生认为，基础理论知识的学习非常乏味且效率不高，但是当将其换一个方式讲解，现在网络上有许多形式的会计基础知识讲解，系统且详细，还有专门记忆技巧，这些捷径都能帮助学习，简化学习内容又不失重点，提高学生的知识吸收率和巩固率。当然，仅仅是理论上的巩固是不完全的，实践上的熟练也非常重要，财务会计的实践操作性是非常重要的，毕竟在真正的工作中还是操作能力强占优势，会计电算化是会计基础的基础，会计从业资格证的考试内容中就占一门。利用网络学习会计电算化是会计发展的趋势。从中国的算盘到计算机计算，会计面对的是社会会计活动不断提高的局面，需要计算的内容越来越多，系统分析的要素也在增加，这就要求我们有一个整体计算的能力，淘汰掉传统的，效率低的计算方式，掌握熟练的电算化能力是时代对会计提出的要求，在信息储存，档案保管方面，网络上的优点是大于书面文件的。会计软件，各种会计模板的推出大大降低了会计人员的工作量，提高效率，又能确保信息的长久性。所以不论从哪一个方面来说，网络学习都是有利于财务会计的理论与实践意义的形成。

四、个性化学习，效率更高，费用更少。

财务会计学习不仅仅是针对在校的学生，每年还有一大部分的在职人员进行会计进修，会计证的考试，对于他们来说，每天到学校上课，按时完成作业是不可能完成的任务，所以网络学习财务会计对于他们来说，非常适合。时间，地点任选，利用自己的空闲时间学习。当然不论是在职还是应届学生，网络学习能有针对的为每一个学习者提供学习服务，大量的网络课堂，会计教育网站以及他们提供海量的题型，都为学习者打开了方便之门，在此同时，有针对性的训练不仅能够提高学习效率，正因为网络平台上资源共享，所以利用网络学习财务会计节约的成本不仅指时间上的还有金钱上的，电子版的^^文档可以替代一本本的专业书籍，这样一来，教材上的花费就可以大大缩减。

五、注意网络学习上的不足。

从实践中，我发现财务会计的网络学习不仅仅有上述这些优点，我们应该换一个角度去看待这件事，网络学习虽然能提高效率，但是网上社交软件众多，在学习之余，很容易被这种娱乐软件所影响，导致学生无法集中精神学习。每个学生的资质不同，因此学习和教育方法也不同，网络学习往往缺乏的就是老师的督促，很大一部分是要依靠学生的自制力来完成，特别是接触网络之后，对于部分学生来说，没有老师和家长的约束，又无法继续克制自己，学生们的学习效率往往会降低很多，这也是不乐观的一点。网络是一个虚拟世界，任何一个毫无根据的言论都有可能因为人的心理原因或情绪，传播的速度快且绘声绘色，这也是如今网络上充斥大量的虚假信息的重要原因之一。所以网络上资源的真实性很难把握，尤其是学习内容。财务会计涉及金钱，原则，以及个人诚信等问题，要严格遵守职业道德操守。

六、总结。

财务会计是一门技术性极强的学科，因为工作内容中要经常财产，经济的交易，所以不仅需要牢固的基础理论知识作支撑，还需要有熟练的实践能力，更需要严谨的性格，金钱，财务上的交易是关乎个人的人格问题，所以要严格坚守职业道德操守。

在互联网+时代的今天，网络在我们生活中无处不在，网络学习更是被年轻的教育者和学生所推崇的一种有效的学习方法，财务会计本就与网络结合的紧密，而利用网络学习财务会计，不仅让专业内容能够更快的被学生们吸收，巩固，也能让新的教学方式得到学生们和老师们的欢迎。积极主动的去学习专业内容带来的效果是双面的，网络环境的复杂，安全威胁，不健康信息也给主动学习的学生们带来负面影响，对于判断力较弱的学生来说，这些都是网络学习的重要威胁。通过实践得出的心得体会，让我也认识到，作为一个会计专业的学生，我们应该提高自己的能力，有针对性的进修，我们要不断学习并积累经验，将财务会计与网络相结合的学习，是未来财务会计发展的大趋势，也是为我打下坚实基础的关键。