学习《书法教育》课程的心得体会(一)

学习《书法教育》专业课程的心得体会

中国的文化历史源远流长，博大精深。其中，书法因为其独具的实用性和艺术性，成为了民间流传广泛和重视度高的一门艺术。现在书法的学习已经正式列入小学的学习内容，从教育层面上的重视也体现了书法艺术在社会上的影响力。

《书法教育》专业的课程为我开启了书法艺术学习之门。书法自古就被视为中华文人士大夫的必备修养，是中国上下五千年的优秀文化传统。我认为书法有这么深厚的积淀，自然就不只是狭义的习字那么简单。学院为书法教育开设的专业课程，从古代汉语到古文字学，从书法简史到历代书论，从篆书、隶书、楷书、行书、草书五种字体完整、系统的将书法的渊源和精要展现出来，使我通过这段时间的学习得以深入浅出、比较全面的认识了书法艺术，并从学习的过程中提高了书写水平，积累了一些学习书法的经验和心得。

首先，书法是汉字书写的艺术，汉字发展分线条化、图象化、笔画化，练好楷书基本功可以作为练写各种其它字体的基础。

楷书也称正楷、真书，它的特点是形体方正、笔画平直，在各种书体中更趋简化，更接近现在通行的正体汉字。学院的专业课程安排学习的第一种书体也是楷书，先从楷书的基本笔画学起，即点、横、竖、撇、捺、提、钩、折，再到笔画的组合结字，对像我这样的初学者比较容易入门。在学习楷书笔画的时候，我认为最难的就是点画和竖画。点画虽小，但变化却多，在不同的位置点画都有不同的写法，书写过程中除了要熟记、灵活使用，还要注意点画要求的如“高空坠石”般的笔势。竖画古人又称之为努法，努有用力的意思，李溥光《雪庵八法》中说：“努之为法，用弯行曲扭，如挺千斤之力。”虞世南在《笔随论释行》（引王羲之语）说：“为竖必弩，贵战而雄。”所以写竖画要钢劲有力，曲势中求挺拔，中正但不可板滞。为了能写好一个竖画，我曾经闭门练习了一整天，手腕酸疼却不得要领。后来还是在与老师和书友们的探讨中，借鉴了别人的提议，改用悬腕练习书写，慢慢的字写得开阔大方了，在笔画间也体会到弹性和力度的曲线之美，写出的字也能略见笔力了。