幼儿安全隐患调查研究
农村幼儿安全管理^文档
幼儿园必须把安全放在工作的首位，不论在学习、活动、休息等过程中，都必须要重视安全，要保持“安全第一”思想，采取提高思想认识，加强防范意识、教师值日巡视，确保幼儿安全、加强幼儿生活教育，防范意外事故发生、领导分班包管，督促检查到位、班级活动学习休息，教师主动积极管理、制定安全预案，实行超前管理等办法，确保幼儿在园一切安全。
幼儿园安全问题是摆在每一位幼教工作者心里的头等大事。“关注安全、关爱生命”，幼儿的生命安全和健康成长，关系到千家万户的幸福和社会的安宁，关系到民族的未来。以下是我个人的几大观点：
（一）提高思想认识，加强防范意识
在幼儿平时的活动、学习、休息中，要时刻保持清醒状态，要做到时刻提醒安全意识，做到休息、活动中都提到安全，提高思想意识，增强安全防范意识，让每一位小朋友都知道“安全保健常识，学习保护自己”。没有安全就谈不上健康，只有提高安全认识，不论在任何时候都要提前做好思想防范工作，做到人人心中有安全，警钟长鸣，有备无患，明确职责，管理到位，确保安全，为创造一个和谐安全的幼儿园。例如：平时多给幼儿观看一些安全教育的影片或是给幼儿讲解一些关于安全教育方面的小常识。
（二）教师值日巡视，确保幼儿安全
值日教师要以高度的工作责任感，认真负责的态度，按照值日安排，准时到达岗位，做好当天工作。幼儿园值日教师除了记录幼儿的出勤和活动情况外，主要是配合教师全方面的监督幼儿在园的一切事宜。如发现异常，要及时处理并立刻向上级领导汇报，并及时配合主班教师进行救护。值日教师每日要巡视幼儿园二次做好晨检记录，全面检查安全情况，处理偶发事件，及时记录存在问题和特殊情况，反馈当日情况，并向相关领导提出整改意见。特别是在幼儿饮水、上厕所和用餐时，要提高安全防范效能，避免事故发生。例如：给孩子分组上厕所，分组去喝水，避免幼儿过多相互拥挤，造成不必要的伤害。
（三）加强幼儿生活教育，防范意外事故发生
加强幼儿生活教育，可以防范意外事故的发生。比如讲解交通安全，行走马路时要靠右行走，穿越马路时要看红绿灯，做到红灯停绿灯行黄灯亮了停一停，不可以下河玩水、不爬高、不玩火、不碰电、不吃坏了的食物、玩滑滑梯注意安全，不能推让、拥挤等等。增强幼儿在生活中的自我保护能力，防止意外的发生。例如：组织幼儿过马路，告诉小朋友们红灯停绿灯行黄灯亮了停一停，必要时教师可亲身示范给小朋友们看。
（四）领导分班包管，督促检查到位
在岗人员一切要服从上级领导安排。领导就是服务，领导更是管理者。园长在幼儿园日常的管理中，要特别重视安全管理。园领导可分班包管，责任到人，管理到位。分班领导要检查到位，要加强和主班教师、值日教师联系，形成管理合力，一旦出现意外事故，要及时通知领导处理，避免事态扩大，为及时做好救护做准备。重点督查消防设施，应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口符合国家有关标准的落实情况。对幼儿园周边环境进行全面督查及幼儿园的危房(主要针对农村房屋)改造情况进行全面督查。开学初、放假前进行安全教育的情况，组织幼儿开展紧急疏散和自救逃生演练情况，教师安全培训开展情况。例如：每班每个星期组织一次关于安全教育的户外活动或是观看安全教育影片。
（五）班级活动学习休息，教师主动积极管理
幼儿在园期间的学习、活动、休息均以班级为主，在班级各项活动和学习中，教师是组织者、参加者、管理者和保护者。在组织幼儿一日生活中，我们的各项工作都要力求做到以下几点：目标性，计划性，教育性（包括物质环境，心理环境，如教师、同伴、家长等都要以身作则，身先士卒），坚持性，一致性（教育者，方法），有效性（对幼儿有帮助，促进发展，对教师提高工作效率），创造性（教育教学，指导方法，班级工作等）。以上活动中教师做到眼观六路，耳听八方，切实把安全放在第一位。
（六）制定安全预案，实行超前管理
“安全第一，预防为主”幼儿园每学期都要根据实际情况来制定切实可行的安全预案，做好安全防范准备，实行超前管理。
1.每学期通过安全主题墙、安全教育活动，家长校讯通，《致家长一封信》等有效方式将安全宣传教育落实到每一个班级、每一名幼儿、每一位家长。
2.幼儿园每学年组织一次安全演练及分别组织全园幼儿进行应急遇险的疏散和演练，并由园领导制定方案、组织实施，促进增强安全防范意识，提高自护自救能力。
3.加强幼儿园门卫人员的思想道德教育及岗位培训，使其严格履行岗位职责。
4.加强园所的封闭管理。对大门、栅栏、围墙要做到定期检查和维修。园内重要部位配置安装监控设备。保安及值日教师要加强园内巡查和保卫工作，严格实行幼儿园出入人员登记和证件审查制度、幼儿接送制度，严防幼儿走失和社会闲杂人随意进去幼儿园。对可疑人员携带物品要认真检查。
安全是幼儿园的职责，保护幼儿安全是幼儿园管理的重任，我们必须反复强调，做到大会小会讲安全，严防死守保安全，齐心防患于未然，切实提高幼儿安全忧患意识和安全责任感，为幼儿营造一个安全、舒适的活动、学习、休息环境，确保幼儿健康、快乐成长。
