幼儿入园适应性问题及其解决对策(二)

三、促进幼儿入园适应的策略：

为了促进幼儿更好地适应幼儿园的生活，我认为应该从家庭和幼儿园两大方面采取措施。

1、家长为幼儿做好入园准备，确定好幼儿在哪家幼儿园上学，提前找老师沟通。同时让老师知道幼儿的具体情况，对以后幼儿入园后更好地照顾幼儿有很重要的作用。家长可以经常带着幼儿去幼儿园熟悉环境，可以让幼儿与幼儿园的小朋友一起玩耍。提前准备好幼儿入园的东西，允许前提下给幼儿准备平时最喜欢的一件玩具，让幼儿看到熟悉的东西就会有安全感。家长要坚持每天按时接送幼儿，这能让幼儿养成良好的入园习惯。

2、幼儿园为了吸引幼儿应该把活动室装扮的漂亮。活动材料摆放井然有序，每样物品给自己的固定位置，活动材料清洁完整，活动空间温馨美观。为幼儿创设一个有准备的适宜的环境，吸引幼儿自主地选择活动，使幼儿在自主活动中得到发展。有准备的幼儿园环境对幼儿的发展促进作用是显而易见 的，因此一定要有目的地运用好环境，可以有效的促进幼儿的发展。

幼儿园应该创设一个轻松、欢快的环境，使幼儿远离害怕、焦虑的心情。教师要有一定的耐心，和幼儿建立师生情感，让幼儿有安全感。教师可以多开设户外活动和亲子活动，户外活动能让幼儿又不拘束的感觉，而亲子活动恰好可以缓解幼儿的分离焦虑。活动更加人性化，在生活活动上，尽可能地让幼儿的需求得到满足，教师不能依照集体进行活动。

3、幼儿适应幼儿园，离不开家长的配合。在于家中的谈话中，教师可以了解到幼儿的性格、生活的习惯，以便对症下药。而家长也一定要与幼儿园密切联系，在幼儿入园初期，几乎所有的幼儿都会出现哭闹的状况，有些家长因为幼儿的哭闹而经常请假，或因此不信任教师，这更加不利于幼儿适应幼儿园，家长可以在与教师的交流中知道幼儿在幼儿园的一天表现，从而了解幼儿在各个方面的能力。

参考文献

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【2】刘红萍·浅幼儿情感自控能力的培养【J】·徐特立研究，2000（2）：60—61.

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[5]郑三元·幼儿园班级制度化生活【M】·出版社，2004：137。