如何利用游戏培养幼儿的社交能

目录

如何利用游戏培养幼儿的社交能力 1

一、为什么要进行幼儿交往能力的培养 1

二、为什么要在角色游戏培养幼儿交往能力 2

（一）具有独特的特点 2

（二）具有独特的交往行为特征 2

1.传播。 2

2.遵从。 2

3.协作与竞争。 3

三、如何在角色游戏中培养幼儿的交往能力 3

1.丰富幼儿生活知识的经验。 3

2.创设和谐的角色游戏环境 3

四、提高幼儿社会交往能力 4

五、利用体育游戏环境，培养幼儿和谐的同伴关系 4

（1）想象性游戏 5

（2）表演性游戏 5

六、在角色游戏中培养幼儿同伴交往能力应注意的问题 5

(一)教师要为幼儿创设宽松的环境 5

（二）教师在角色游戏中起指导作用 5

(三)重视游戏的评价阶段 6

七、创设游戏环境，有利于幼构建健康向上的人际关系 6

九、创造幼儿相互交往的条件 8

十、引导幼儿解决交往的矛盾 8

十一、教给幼儿社会交往的技能 9

                   如何利用游戏培养幼儿的社交能力

在当前的幼儿教育中，对幼儿社交能力的培养已经成为重点内容，这关系到幼儿能否很好地适应学习和生活环境，甚至能够决定幼儿未来的发展方向。游戏作为幼儿喜爱的一类活动，有着丰富的组织形式和教育内涵。借助游戏来增强幼儿的感官体验，能够使幼儿对游戏活动留下深刻的印象，他们的思维积极性也将被充分地调动起来。更为关键的是，幼儿园的游戏活动大多需要幼儿之间相互配合，保持良好的沟通和交流，在此情况下幼儿的社交能力也会随之增强，幼儿的发展前景必将更为广阔。   

一、为什么要进行幼儿交往能力的培养

    随着社会的发展，对人材素质的要求越来越高，其中交往能力是人材素质的