论幼儿教育中行为习惯培养的重要性 学前教育是我国针对0至入小学前儿童所实施的教育政策。幼师秉承着让幼儿体、智、德、美等方面全面发展的工作原则,教育和促进幼儿的健康发展。伴随现代教育体制的改革,孩子的素质教育得到越来越多的重视,因为幼儿时期的教育,是孩子行为习惯养成的重要时期。 一、细节决定成败,行为习惯需要引导 随着社会发展的变化,人们生活思维和方式的变化,面对巨大的社会压力,很多家庭只生养了一个孩子。独生子女会得到父母全部的爱,包括宠爱和溺爱。孩子依赖性很强,不愿意做的事,父母都亲力亲为。而正是这些小事,孩子没有得到成长该有的锻炼,行为习惯的培养也就有了缺失。孩子在家爱闹脾气,自己的事也不做,连放学的小书包也要大人拿,有的四五岁的孩子,还要爷爷奶奶背或者抱才停止撒娇。很多家长不以为然,认为孩子还小,没有必要自己动手,等大点了就好了。导致孩子无法自己处理生活中的小事。试想,别的孩子在学习基本生活技能的时候,被溺爱的孩子是不是已经输在了起跑线上?父母是孩子的第一位老师,因此家长要正确认识孩子行为习惯养成的重要性,积极引导,鼓励幼儿的探索与发展。 二、教师以身作则,行为习惯需要示范
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