民办幼儿园发展个案研究 近年来,各种社会力量办园如雨后春笋般兴起,民办幼儿园逐渐成为学前教育的主体。在我国现有的政策条件下,民办幼儿园也实现快速发展。目前为止,学前教育并不属于义务教育的范围之内,所以在学前教育的行业内一直都存在公立幼儿园数量不足的重要问题,也正因如此,民办幼儿园迅速发展并崛起。自我国改革开放以来,政府不断在政策上给予民办幼儿园支持以满足当代市场的需求。在此背景之下,民办幼儿园如何准确定位,明确自身的办学特色,来促进幼儿园的产期可持续发展,在竞争激励的市场中占有一席之地。本文以相对成功的民办幼儿园尚德幼儿园作为调查对象,通过对其发展历史进行分析侯,对其特色发展过程中面临的挑战进行分析,最后提出优化特色课程教师队伍与加强教育科研等建议,为同类型幼儿园提供一定的借鉴意义。 一、尚德幼儿园历史及概况 尚德幼儿园成立于2001年3月14日,至今已有19年代历史了。该幼儿园的办园理念一直走国际化合作路线,与日本的幼教界一直保持着稳定的合作与联系,并且定期聘请日本幼教方面的专家来园区内进行指导培训,并定期派老师去日本进行交流学习。2006年该幼儿园搬到桥华世纪村南区,占地面积为2340平方米,教学设备齐全,管理系统先进。并很据不同年龄的幼儿设立了不同的班级环境,最大化的满足幼儿的成长需求。户外活动面积为690平方米,包括了:塑胶操场、大型玩具场以及种植园等。充分的利用附近小区广场的优势来扩宽幼儿的户外活动空间。现阶段,学生数量基本上满额。该幼儿园现有四种班型:学前班、大班、中班、小班;大专以上的专业教师45名,教师团队相对稳定,并采取交流学习的方式培养保留人才。与日本教育协会建立了长期的交流合作,具有稳定的师资培训机构。不仅有效的提高了幼儿园的教学质量,还在一定程度上奠定了发展基础。 二、尚德幼儿园办园特色发展过程中面临的挑战
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