浅谈学前教育的发展

浅谈学前教育的发展

　摘要：我国的学前教育近年来有所提升，在借鉴发达国家的经验基础上也有了改进和提升，但是仍然还存在很多的问题。本文站在当前我国的学前教育的普遍问题上进行了研究，同时结合当前的发展现状来找出根源所在，也针对这些问题提出了切实可行的举措。希望能够对我国学前教育的发展提供可研究的理论依据。

关键词：学前教育；问题；对策

1、 现状

   目前全国学前教育普及率上升，区域差距不断缩小，但农村依然有不少学前儿童无法入园。建议继续加大政策研究和扶持力度，大力支持农村地区的普惠性民办园。当前我国在大力进一步落实好各级政府办好学前教育的主导责任，进一步加强学前教育师资队伍建设，推动城乡学前教育协调均衡发展，遵循幼儿成长规律开展保教。

2、 我国学前教育发展的问题

（1） 区域发展不平衡，地区发展程度差距较大

我国的中东西经济发展较大，这也就决定了中东西地区在学前教育上也有着较大的差距，主要表现是西部地区学前教育发展缓慢，具体体现是学前教育发展理念跟不上东部发达地区的先进理念，西部很多地区的学前教育理念仍然是比较传统的观念，认为不停的往幼儿脑袋里灌输书本知识是非常好的一个选择。还有就是落后地区的学前教育基础设施较为落后，所使用的教具以及书本知识跟不上时代发展潮流。

（2） 没有针对学前教育的法律法规制度

我国针对教育所制定的法律法规往往更多的是停留在义务教育上，对于学前教育不够重视，比较突出的表现在以下几个方面：一是学前教育者的工资相对较低，导致大量人才涌入其他教育阶段中；二是法律法规没有明确的规定我国学前教育制度以及方式，这样会产生恶劣的竞争；三是我国的学前教育大部分都是民办机构，这些机构为了能够在市场上生存而钻法律的空子，对于学前教育没有一个正确的认识，反而更多的是盲目的竞争。

3、 我国学前教育今后的发展举措

（1） 加大人才培养与引进