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学前教育论文

浅谈如何在家园共育中挖掘家庭教育资源
NCXQJY336浅谈如何在家园共育中挖掘家庭教育资源浅谈如何在家园共育中挖掘家庭教育资源0[关键词]家园共育观念沟通合作0一、积极宣传,引导家长树立新的教育观念0二、主动加强与家长间及时的、多方位的交.. [查看全文]
论幼儿语言教学中的提问
NCXQJY335论幼儿语言教学中的提问论幼儿语言活动中的提问1[关键词]有效提问幼儿教育语言活动1一、什么是有效提问1二、教学课堂中提问存在的问题21、提问的过于简单,缺少启发性,流于形式,没有思考价值.. [查看全文]
民间游戏促进幼儿良好个性发展的初探
NCXQJY334民间游戏促进幼儿良好个性发展的初探[摘要]民间游戏是中国民间文化的重要组成部分,它的代代流传是基于其具有:有鲜明的民族和地方特色、易学易会易传、较强的趣味性和娱乐性、开展具有很强的.. [查看全文]
巧用乡土资源,培养小班幼儿的科学探究兴趣
NCXQJY333巧用乡土资源,培养小班幼儿的科学探究兴趣巧用乡土资源,培养小班幼儿的科学探究兴趣0【关键字】:乡土资源;环境;教育活动;区域活动;科学探究能力0一、利用乡土资源,创设良好的环境,激发.. [查看全文]
论幼儿园与家长的有效沟通
NCXQJY332论幼儿园与家长的有效沟通论幼儿园与家长的有效沟通0[关键词]家园沟通问题对策0一、幼儿园与家长沟通中存在的问题01、沟通的主动性不强02、与幼儿园沟通表面化现象严重13、幼儿园沟通方法欠缺1.. [查看全文]
浅谈游戏在幼儿英语教学中的作用
NCXQJY331浅谈游戏在幼儿英语教学中的作用[关键词]英语;幼儿;游戏;教学1一、形象生动、活泼有趣的游戏活动,能激发幼儿的学习英语的积极性1二、英语游戏形式多样,并且具有一定的难度和挑战性,能够激.. [查看全文]
民间游戏中幼儿语言能力的培养初探
NCXQJY330民间游戏中幼儿语言能力的培养初探民间游戏中幼儿语言能力的培养初探1[关键词]游戏语言能力情感培养1一、走:绕障碍曲线走2九、队列;1一路纵队跑2一、在游戏中通过语言活动的渗透,减小幼儿对.. [查看全文]
浅谈小班幼儿生活自理能力
NCXQJY329浅谈小班幼儿生活自理能力一、问题提出1三、小班幼儿年龄特点和生活自理能力较弱的原因2(一)小班幼儿年龄特点21.小班幼儿年龄特点23.社会性方面2(二)小班幼儿生活自理能力较弱的原因21.幼儿.. [查看全文]
浅谈家庭对幼儿良好个性的培养
NCXQJY328浅谈家庭对幼儿良好个性的培养浅谈家庭对幼儿良好个性的培养1[关键词]家庭家庭教育幼儿个性2一、幼儿个性的初步形成2(一)个性的定义2(二)幼儿个性的初步形成2二、家庭与幼儿个性的形成2(一.. [查看全文]
棋乐融融
NCXQJY327棋乐融融[关键词]游戏棋整合幼儿园课程1一、棋类活动的特点和内容1(1)游戏棋活动的概念界定1(2)棋类活动的功能1(3)幼儿园开展棋类活动中教师所需要的注意事项1二、分发挥游戏棋的教育潜能,实.. [查看全文]
浅谈多媒体技术在幼儿园语言活动中的应用
NCXQJY326浅谈多媒体技术在幼儿园语言活动中的应用浅谈多媒体技术在幼儿园语言活动中的应用1一、丰富生活经验,扩大交流空间1二、多媒体环境的创设,激发了幼儿对活动的兴趣。2三、营造动态情境,提高语.. [查看全文]
蒙台梭利教育需要科学的解读和本地化
NCXQJY325蒙台梭利教育需要科学的解读和本地化蒙台梭利教育需要科学的解读和本地化1一、蒙氏思想形成的背景、主要内容及对世界的影响21、蒙氏思想形成的背景22、蒙氏教育法的主要内容23、蒙氏思想对世界.. [查看全文]
浅谈阅读活动中教师的精致设问与积极回应
NCXQJY324浅谈阅读活动中教师的精致设问与积极回应浅谈阅读活动中教师的精致设问与积极回应0[关键词]阅读活动精致设问积极回应0一、追求精致设问01.紧扣目标,有序设问12.由浅入深,循序设问13.拓展思.. [查看全文]
浅谈小班幼儿早期阅读兴趣的培养
NCXQJY323浅谈小班幼儿早期阅读兴趣的培养浅谈小班幼儿早期阅读兴趣的培养1[关键词]早期阅读兴趣培养1一、小班幼儿早期阅读兴趣的现状21、阅读材料不丰富、不能满足小班幼儿的需求22、阅读环境中的资源匮.. [查看全文]
浅谈家园共育培养幼儿良好行为习惯
NCXQJY322浅谈家园共育培养幼儿良好行为习惯——浅谈家园共育培养幼儿良好行为习惯1【关键词】:家园共育幼儿教育习惯习惯养成1一、为什么要培养幼儿良好的行为习惯2(1)社会现状的分析2(2)培养幼儿良.. [查看全文]
浅谈3-6岁幼儿绘画教育
NCXQJY321浅谈3-6岁幼儿绘画教育浅谈3-6岁幼儿绘画教育-0-关键词:3—6岁,幼儿,绘画教育-0-一、绘画教育在幼儿成长过程中的作用-1-(一)绘画是幼儿进行情感表达的重要手段。-1-(二)绘画是幼儿认识世.. [查看全文]
论幼儿的饮食习惯和健康
NCXQJY320论幼儿的饮食习惯和健康论幼儿的饮食习惯和健康1一、研究动机、背景及研究目的1二、幼儿的饮食习惯11、良好的幼儿饮食习惯12、不良的幼儿饮食习惯23)肥胖儿:遗传;饮食过量;缺乏运动2三、影.. [查看全文]
浅谈幼儿英语教育
NCXQJY319浅谈幼儿英语教育二、幼儿期开展英语教育活动的优势0三、英语教学的具体策略11、正确的目标和内容1(1)激发幼儿学习英语的兴趣.1(2)训练幼儿的模仿能力,大好语音预感的基础1(3)培养听、说.. [查看全文]
浅谈幼儿入园前家长和幼儿园应做的准备
NCXQJY318浅谈幼儿入园前家长和幼儿园应做的准备浅谈幼儿入园前家长和幼儿园应做的准备1二、家长们和幼儿教师在孩子入园前应该做好以下几方面准备工作:2(一)、家长在幼儿入学前做好各种准备22、提前培.. [查看全文]
浅谈幼儿教师内涵发展
NCXQJY317浅谈幼儿教师内涵发展浅谈幼儿教师内涵发展1【关键词】教师内涵措施1一、幼儿教师内涵发展现存的问题2(一)专业素养偏低,综合素质不高2(二)奉献精神缺失,敬业精神不强2(三)职业倦怠现象.. [查看全文]
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