农村小学寄宿制对学生学习的影响
农村小学寄宿制是指我国大部分农村地区为了整合教育资源,提高教学质量,根据国务院关于《基础教育改革与发展的决定》对部分中小学进行调整,在有条件、有需要的地方把过于分散或生源较少的教学点和农村小学集中起来实行撤点并校的寄宿制办学,学生除了周末和法定的假日外,都要在学校度过的一种寄宿制度。“农村小学寄宿制针对的对象是小学生,虽然寄宿制的实施能为学生提供良好的学习条件。但由于小学生是特殊的群体,年龄小,身心发展不平衡,尤其很早便离开家人过上集体生活。因此,农村小学寄宿制对学生的学习也产生了一定的消极影响,包括来自家庭、学校、社会等方面的影响。随着寄宿制学生的不断增加,如何充分发挥农村小学寄宿制的优势,以及采取何种有效的措施解决寄宿制存在的问题,对于提高小学生的学习和促进身心的全面发展具有重要的意义。
一、农村小学寄宿制对学生学习产生的积极影响
(一)有利于改善教学条件
我国农村小学分布比较零散,教学条件比较差,不少农村小学除了教室、黑板、课桌板凳外,很少有其他教学设备,再加上学校数量多,规模比较小。有学校就要有投资、有建设、有教师,不合理的学校布局分散了本就贫乏的教育资源,造成了极大的浪费。“实行撒点并校寄宿制办学后,把原本有限的分散到各个村小的财力、物力都集中到中心学校,完善了学校的教学设备。从根本_上改变了分散办学规模小、效益低、条件差、质量低的落后局面,节省了教育资源消耗,从而提高了农村小学的办学水平,缩小了城乡小学之间的差距。
(二)有利于获得充足的学习时间
在没有实施寄宿制以前,有些学生家长忙于劳务,对孩子的学习辅导时间比较少,学生除了在学校有限的学习时间外,很少会独立学习。再加上大多数孩子由于家庭住所分散,离学校比较远,孩子们每天花在上学、放学路上的时间比较多,花在学习.上的时间就比较少。而实行封闭式的寄宿制学校管理后,从周一到周五,寄宿小学生全部时间几乎在学校度过,在校时间长、学习时间比较充裕、学习精力集中、学习氛围浓郁、学习环境相对较好,容易养成良好的学习习惯。“且学校的学习管理到位,教师的个别指导及时,既有利于后进生的补漏又有利于优等生的拓展延伸,从而有利于不断提高全体寄宿制学生的学习成绩。
(三)有利于解决留守儿童的教育问题
现在有的农村孩子,父母外出打工,孩子大多数由爷爷奶奶、外公外婆或亲戚代养,留守儿童一般在家接受的是隔代抚养和教育,爷爷奶奶或外公外婆对孩子过分疼爱,管教不严,重养轻教,孩子知道他们的话没有分量,全当是“耳边风”,久而久之就形成了许多不良的生活习惯。大多数长辈文化水平低,教育方法不当,没有能力辅导孩子学习,他们常常糊涂认为管孩子吃好穿好就行了,无力顾及他们的学习,从而使孩子得不到有效的引导,形成自觉性差,成绩不好,贪玩、厌学、逃学等问题。实行寄宿制后父母把孩子送到寄宿制小学进行寄宿,这些问题都得到了一定的解决,解除了父母的后顾之忧,让他们能够安心地进行工作。
二、解决农村小学寄宿制问题的对策
家庭、社会、学校存在一系列的问题,对学生学习也产生了消极的影响。所以必须采取积极有效的措施,来解诀各方面的问题,为学生学习创造良好的学习条件。
(一)学校方面
学校是教书育人的重要场所,学校的教学质量和教学管理的好坏直接影响到学生的学习成绩,因此必须从各方面加强学校的建设。
1.加强学生的日常规范管理,丰富学生的课余生活
长期以来,学校领导者一直都用着一套传统的管理体制,对农村寄宿制学生管理缺乏经验,学校管理者把大部分的精力都用在了筹措资金改善办学条件上,忽视了学生的全面发展。因此作为管理者要转变观念,增强责任感。首先,加强规范管理。抓好寄宿生的日常生活管理、卫生管理、安全管理、宿舍文化建设,为学生提供良好的学习环境。其次,要积极开展素质教育,促进学生全面发展。
2.完善基础设施,提供良好的学习环境
学校的建筑设计应该满足国家的各项安全指标,严把质量关,把质量安全隐患消除在萌芽状态,尽量避免使用危房改造的学生宿舍,在学生的住宿方面学校要加大资金投入,让学生能够拥有宽敞明亮的宿舍。对于教室的设计,教室的朝向、面积、通风等要根据当地的实际进行设计,尽量使学生能够在安定的环境下进行学习。
3.加强教师队伍的管理和建设
学校的教学工作是由教师去完成的,因此,办好寄宿制学校,最关键的就是要加强教师队伍的建设,学校对于优秀教师的聘用要进行严格的筛选,特别是生活老师的聘用,不仅仅只限于简单的机械管理,保证环境整洁就可以,生活老师也应该具有较高的素质,管理的同时,最主要的是对学生进行教育。对于不合格的教师和管理员要坚决辞退。
(二)家庭方面
家庭是孩子最早的学校,家庭的作用和地位是社会、学校无法取代的,因此家长应承担起相应的责任,充分发挥家庭自身的积极作用。
1.父母要加强与孩子的感情交流
小学阶段是孩子智力开发,个性形成的重要阶段,而这一阶段孩子有强烈的情感需求。孩子进行寄宿后,和父母相处沟通的时间变少了,就只有短短的周末时间。因此,为了避免家长和孩子产生隔阂,家长要充分利用好周末的时间和孩子进行感情交流,深入和孩子进行谈心,倾听孩子的心声,认真听取孩子在学校生活中遇到的烦心事或学习_上遇到的困难,并帮助孩子进行分析,寻找解决的策略,让孩子摆脱烦恼,开开心心的去上学,同时也增进了父母与孩子之间的感情。
2.家长要积极配合学校管理
大部分家长认为把孩子送入寄宿制学校进行寄宿,就不关自己的事了,把全部责任都转交给了学校。其实这种想法是错误的,只有家庭和学校配合起来形成合力,才能共同促进学生的全面发展。因此,作为家长要积极配合学校的教学工作,积极参加学校组织的家长活动,如家长会等。要经常和老师进行联系沟通,主动了解自己孩子各方面的情况,做到自己心里有数。另外就是要承担起教育的责任,学生的学习仅仅靠学校是远远不够的,还需要家长在周末和假期积极指导和督促孩子学习。这样才能更好的提高学生的学习成绩。
结语
总而言之,农村小学寄宿制是顺应社会发展需要而产生的,在农村小学推行寄宿制,符合农村教育科学发展的需要,是农村小学教育改革发展的方向和趋势。实施寄宿制的出发点和归宿都是为了学生的学习,因此,本文通过分析寄宿制的优势,并针对存在的问题,提出有效的措施,旨在能够为学生的学习提供帮助,为不断完善农村小学寄宿制提供借鉴。
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