小学教育专业个人学习总结 (2)(一)

小学教育专业个人学习总结 ——做一名合格的小学教师

    

    2015年秋，在同事的引荐下，我报名参加了广州（珠海）学习中心为期两年半的小学教育专科的网络学习。求学是艰苦的，又是幸福的。艰苦的是既要兼顾工作，又要兼顾学习；既要兼顾家庭，又要按时保质完成学业。两年半的的专科函授生活已接近尾

声，虽然我们都是已经走上工作岗位的成年人，不能像全日制学生那样全天候的在母校学习、生活，但这种工作→学习→实践的学习模式，使我收获匪浅，收益终生。而又因为我是一名小学老师，所以，在选择专业时，我毫不犹豫地选择了小学教育专业，希望通过学习，能够在工作上更加的得心应手，在教书育人中能真正做到育人。

人们常说：“教师是太阳底下最光辉的职业！”的确，这个职业能带给我很多欢乐与成就感。但同时，这个职业也不同于其他职业，它面对的是一双双渴望求知和成长的眼睛，从孩子们纯洁的眼神中，你能看到他们对未来的憧憬。本着对学生负责和学到老活到老的态度，两年前我报读了网络教育小学教育专业。在这两年里我又系统的学习了教育学原理、教育心理学、普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、小学语文教学论、小学数学教学论、德育原理、教育测量与评价等等课程。通过学习这些教育理论知识，让我对教育有了更深一步的认知。现把这两年学习的心得总结如下：

    一、感悟教育职责,以科学的教育观念做指导